問題詳情

44.當學前特殊需求幼兒由家庭進入幼兒園，或是從幼兒園進入國民小學，必須經歷正式的轉銜會議。請問，「家幼銜接」與「幼小銜接」的目標主要是為了達到下列哪一項教育特性？
(A)預防性
(B)功能性
(C)互動性
(D)連續性

參考答案

答案：D
難度：非常簡單0.857
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