問題詳情

請問下列何種教學模式是強調身、心、靈的全人發展,並認為幼兒可分為火相(choleric)、水相 (phlegmatic)、風相(sanguine)、土相melancholic )等四種氣質類型?
(A)方案課程
(B)河濱街課程
(C)建構課程
(D)華得福課程

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.97046
統計:A(13),B(79),C(10),D(3351),E(0) #
個人:尚未作答書單:河濱街

用户評論

Chia-ching Ts】評論

Rudolf Steiner 將「氣質(temperament)說」歸類為人類精神文化科學之一。他指出氣質是人類特質的基礎色彩,它展現於個體的所有面向,並且與實際生活息息相關。因而要找到適當的氣氛,來講些充滿圖形影像的故事,一定要瞭解孩子的氣質(Temperament),根據兒童氣質來對待兒童,在教學上是一件很重要的事情。◎孩子的氣質分為1.礦物(物質體physical body)~~~~自然的屬性: 冬季/土相,屬「Melancholic/憂鬱型」的氣質。2.植物(氣體or生命體etheric body)~自然的屬性: 春季/水相,屬「Phlegmatic/遲緩型」的氣質。3.動物(星芒體astral body)~~~~自然的屬性: 夏季/風相,屬「Sanguine/血性型」的氣質。4.人(自我意識體ego body)~~~自然的...