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下列哪一齣是浪漫芭蕾舞劇:(A)仙女(B)胡桃鉗(C)海盜(D)春之祭
問題詳情
下列哪一齣是浪漫芭蕾舞劇:
(A)仙女
(B)胡桃鉗
(C)海盜
(D)春之祭
參考答案
答案:A
難度:簡單0.839181
統計:A(287),B(31),C(2),D(6),E(0)
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42. 下列哪一種親職教育模式強調「自然與合乎邏輯結果」的運用? (A) 交流分析法 (B) 行為學派的親職教育模式 (C) 效能親職系統化訓練 (D) 父母效能訓練
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「問世間,情是何物?直教生死相許。天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。歡樂趣,離別苦,就中更有痴兒女。君應有語:渺萬里層雲,千山暮雪,隻影向誰去? 橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗
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閱讀下文,並推斷何者是哈佛最希望學生養成的學習方式? 哈佛不提倡死讀書,而提倡無壓力狀態的學習方法。哈佛的教學方式是啟發式的,老師講完了,就是學生自己的事了。 (A) 熟能生巧 (B) 舉一反三 (C
閱讀下文,並推斷其文意說明何者正確? 僕自少至今,從事於往還朋友間,一十七年矣,日月不為不久;所與交往相識者千百人,非不多;其相與如骨肉兄弟者,亦且不少。( 韓愈〈與崔群書〉) (A) 交友時間短,結
下列關於先秦諸子學說的敘述,何者不正確? (A) 韓非思想以「法」為重,是法家集大成者 (B) 孔子雖身處亂世,卻始終懷抱仁民愛物的理想 (C) 莊子認為必須擺脫名利的束縛,才能獲得精神的自由 (D)
四言敝而有楚辭,楚辭敝而有五言,五言敝而有七言,古詩敝而有律絕,律絕敝而有詞。蓋文體通行既久,染指遂多,自成習套。豪傑之士,亦難於其中自出新意,故遁而作他體,以自解脫。一切文體所以始盛終衰者,皆由於此
芭雷舞的術語中,「Pas de Chat」是甚麼意思?(A)狗跳(B)貓跳(C)剪刀跳(D)滑跳
64.「角色扮演」的活動,在哪一類教學較為適當有效?(A)知識教學(B)技能教學(C)情境教學(D)演講式教學
30主題統覺測驗(Thematic Apperception Test)是屬於測量評估人的什麼特質?(A)智力 (B)性向 (C)成就 (D)人格
18. 托兒所的生活輔導與安全衛生是屬於哪一組的工作? (A) 保育組 (B) 總務組 (C) 教務組 (D) 研究組
在以下各項敘述中,何者不是科學運動創始者:泰勒(Taylor)的主張?(A)重視員工自我實現的需求滿足(B)以科學方法選拔員工(C)管理者應誠心與工人合作(D)管理者與工人幾乎均有相同的分工和相同的責
閱讀下文,並推斷何者是它的主旨? 別人說他好,那是有條件的,把那些條件去掉,他未必好;別人說他壞,也是有條件的,把那些條件去掉,他也未必壞。( 王鼎鈞《人生試金石‧小張的遭遇》) (A) 廣結善緣才能
【題組】「歡樂趣,離別苦,就中更有痴兒女。」其中「痴兒女」是形容下列何者?(A) 雁 (B) 鶯 (C) 燕 (D) 魚
【題組】依據上文,何者是「一切文體所以由盛轉衰」的原因? (A) 作家缺乏危機意識 (B) 豪傑之士江郎才盡 (C) 舊體習套難以突破 (D) 格律鬆散流於空洞
15.你班上有35位學生,因回歸主流,其中安置了一位中度智能不足的學生,依臺北縣政府的規定,班級學生數變成:(A)36人(B)37人(C)38人(D)39人
閱讀下文,並推斷何者是它的主旨? 相見甚有奇緣,似恨其晚;然使前十年相見,恐識力各有未堅透處,心目不能如是之相發也。( 鍾惺〈與陳眉公〉) (A) 志氣相投,相見恨晚 (B) 適時相遇,才性深契 (C
4.以下哪一種做法可減少標記對身心障礙學生的負面影響?(A)比較不同類別學生的個別差異(B)關注學生的學習需求(C)處理障礙引起的問題(D)以上皆可
閱讀下文,並推斷何者為其歌詠的人物? 不肯過江東,玉帳匆匆,至今草木懷英雄,唱著虞兮當日曲,便舞東風。( 辛棄疾〈浪淘沙〉) (A) 周瑜 (B) 宋江 (C) 項羽 (D) 諸葛亮
39.在美術批評的教學策略中,強調對於作品表面肌理、構成原則、形式要素等進行瞭解的是下列何者?(A)描述(B)解釋(C)分析(D)判斷答:
44. 下列有關自閉症的敘述,何者正確? (A) 是一種複雜的神經生物 ( neurobiological ) 的疾病 (B) 僅會出現語言和溝通方面的行為問題 (C) 主要症狀為骨骼發育遲緩 (D)
22.下列哪一種是必須採學生以異質小組進行之教學法?(A)協同教學法(B)合作教學法 (C)合作學習法 (D)直接教學法。
閱讀下文,並推斷何者與作者所描述的「文學」特質最不相關? 文學像湖中倒影的白楊,像迷宮中遠眺的星空,又像沙漠中開放的玫瑰。( 龍應台《百年思索‧在迷宮中仰望星斗》)(A) 興發美感 (B) 引起遐想
初涉其境,農秧於田,牧笛於野;樵者傴僂而歌,漁者欸乃而唱。老翁曝背,童子嘻嘻,其人則古之人也。既入其鄉,桑麻半畝,雞犬無聲;屋繞樹而疏,樹藏鳥而噪。寮落數家之外,綠水一灣,荷映其漪,鴨浮其波,若不知有
我乃曠野裡獨來獨往的一匹狼。不是先知,沒有半個字的嘆息。而恆以數聲悽厲已極之長嗥,搖撼彼空無一物之天地,使天地戰慄如同發了瘧疾;並刮起涼風颯颯的,颯颯颯颯的:這就是一種過癮。( 紀弦〈狼之獨步〉)【題
7「情境模式」又稱「情境分析模式」或「文化分析模式」,其基本假定強調促進學校真正改變的最有效方法是?(A)國家本位課程發展(B)學校本位課程發展(C)教師本位課程發展(D)學生本位課程發展
閱讀下列古歌謠,並推斷何者是它的主旨? 君乘車 我戴笠 他日相逢下車揖 君擔簦 (簦:有柄的笠,好像現代的傘) 我騎馬 他日相逢為君下 (A) 舟車勞頓之苦 (B) 富貴成空之苦 (C) 夫妻新婚之樂
30.劉老師一再重覆告訴大雄:「不可以在教室中打架,我不能寬容這件事,記住,下不為例。」劉老師應用下列何種班級經營技巧?(A)自我調整 (B)行為改變技術 (C)漣漪效應 (D)破唱片法