問題詳情
1.關於G. Betts自主學習者模式的敘述，下列哪一項較不適切？
(A)安排學科加速學習提早完成學業
(B)透過服務活動、文化教學等充實活動進行學習
(C)定向輔導學生自我了解，並給予其機會和責任
(D)安排體驗人際關係與生涯規劃等課程，引導學生個別發展
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.925718
統計：A(1483),B(33),C(53),D(33),E(0) #
個人：尚未作答書單：資優教育安置、自主學習模式、自主學習課程模式：
用户評論
【用戶】Parker Chen
【年級】高二下
【評論內容】自主學習者模式的教學順序主要為：1.定向2.個別發展3.充實活動4.專題研究5.深入研究
【用戶】已上岸
【年級】國一上
【評論內容】(A)安排學科加速學習提早完成學業 →非五個向度中的主要內容（1.定向、2.個別發展、3.充實活動、4.專題研究、5.深入研究）。自主學習者模式旨在培育學生為終身學習者，負責自己在學習上的發展、實施和評量。且技能的發展都結合模式中的五個向度。(B)透過服務活動、文化教學等充實活動進行學習 (充實活動)(C)定向輔導學生自我了解，並給予其機會和責任(定向)(D)安排體驗人際關係與生涯規劃等課程，引導學生個別發展(個別發展)