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29. 泰勒(R. Tyler)的目標模式係透過不同來源形成課程目標,再以下列何者進行篩選?
(A)國家和地區需求
(B)科學和認知心理學
(C)學生需要和社會學
(D)哲學和學習心理學

參考答案

答案:D
難度:適中0.684911
統計:A(3),B(101),C(109),D(463),E(0)

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a88116】評論

泰勒(R. Tyler)的目標模式係透過不同來源形成課程目標,再以下列何者進行篩選? (A)國家和地區需求 (B)科學和認知心理學 (C)學生需要和社會學 (D)哲學和學習心理學教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學- 101 年 - 101年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與教學#7733線上測驗: /item-%E6%B3%B0%E5%8B%92%28R.+Tyler%29%E7%9A%84%E7%9B%AE%E6%A8%99%E6%A8%A1%E5%BC%8F%E4%BF%82%E9%80%8F%E9%81%8E%E4%B8%8D%E5%90%8C%E4%BE%86%E6%BA%90%E5%BD%A2%E6%88%90%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%9B%AE%E6%A8%99%EF%BC%8C%E5%86%8D%E4%BB%A5%E4%B8%8B%E5%88%97%E4%BD%95%E8%80%85%E9%80%B2%E8%A1%8C%E7%AF%A9...

已考上107正式英文老師:】評論

泰勒法則中課程設計四個基本問題,分別為:目標:學校應該達成的教育目的是什麼?選擇:提供何種學習經驗以便達成這些目的?組織:如何有效組織這些學習經驗?評鑑:如何確定這些目的是否達成?較符合(D)哲學及學習心理學的範疇。