問題詳情

 18.下面四個有關「分數乘法」的問題:甲、一瓶3公升的鮮奶,

瓶是幾公升?乙、有一條蛋榚弟弟拿了

條,吃了其中的

,請問弟弟吃了多少條蛋榚?丙、一杯果汁

公升,買4杯,共有幾公升?丁、一包鹽重

公斤,自助餐店用掉

包,是用了多少公斤?依學生的認知發展,這四個問題安排教學的順序為何?
(A)甲→丙→丁→乙
(B)甲→丙→乙→丁
(C)丙→乙→甲→丁
(D)丙→甲→乙→丁

參考答案

答案:D
難度:適中0.666667
統計:A(1),B(3),C(2),D(12),E(0)

用户評論

YuHsuan】評論

分數的整數倍概念在分數乘法中最先出現,奠基於分數加法的概念之上,可以用分數累加的概念處理之。分數乘法的一般教學程序,是先教( 1)分數乘以整數,( 2)n整數乘以分數,(3)分數乘以分數,(4)帶分數的乘法。學生應較易掌握分數乘法法則,但對乘法概念的理解,則感到十分困難。分數乘法法則n的建立,主要是透過簡單的例子,利用分數的概念、整數乘法的法則、摺n紙、繪圖等活動推導出來參考自:https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/ma/res/pri/calculation.pdf

謝丞峰】評論

分數教學順序1.分數乘以整數→丙2.整數乘以分數→甲3.分數乘以分數→乙4.帶分數的乘法→丁(5/4為帶分數)