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1. 提出「自然是好的,一經人手就變壞了」的是哪一位學者?(A)杜威(B)福祿貝爾(C)盧梭(D)裴斯塔洛齊。
問題詳情
1. 提出「自然是好的,一經人手就變壞了」的是哪一位學者?
(A)杜威
(B)福祿貝爾
(C)盧梭
(D)裴斯塔洛齊。
參考答案
答案:C
難度:非常簡單0.932412
統計:A(20),B(12),C(607),D(3),E(0)
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40、在身心發展階段中有「狂飆期」之稱的是:(A)幼兒期 (B)兒童期 (C)青少年期 (D)成人期
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13. 學習區時間,甲、幼兒在娃娃家炒菜;乙、幼兒在積木區搭火車站,若依據皮亞傑對遊戲的分類,這兩位幼兒正在進行下列何種遊戲?(A)甲、練習性遊戲;乙、象徵性遊戲 (B)甲、假扮性遊戲;乙、建構性遊戲
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4.在目標與計畫的層級中,高階管理者的目標與計畫,稱為:(A) 戰術目標/計畫(B) 策略目標/計畫(C) 作業目標/計畫(D) 使命宣言
36.我國特殊兒童鑑定及就學輔導標準上的規定,何者為不正確?(A)可教育性智能不足者,若施以適當之補助教學,尚能學習日常事物(B)可訓練性智能不足者其智齡發展極限為六至七歲(C)養護性智能不足者,在監
58.一般撞傷最好的療法是 (A)按摩 (B)冷敷 (C)消毒 (D)包紮。
80.學校安排的開學典禮屬於下列何者?(A)正式課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)空白課程。
14. 當幼兒到了可以學習穿衣的時候,下列何項方式無法讓幼兒事半功倍?(A)讓幼兒自行嘗試由錯誤中學習 (B)提供正確的示範與輔導 (C)讓幼兒有練習的機會 (D)成人多給予鼓勵
5.下列何者為『科學管理之父』?(A) 吉爾伯斯(Gilbreth)(B) 泰勒(Taylor) (C) 米茲伯格(Mintzberg) (D) 費堯(Fayol)
43.先秦時代,儒家所提出的六藝---理、樂、射、御、書、數,是屬於何種教育哲學思想?(A)博雅教育(B)專才教育(C)菁英教育(D)平民教育。
14.有關赫茲伯格(Herzberg)雙因子理論的描述,下列何者正確?(A) 激勵因子與保健因子擇一就可以讓員工滿足(B) 與工作不滿足感相關的外在因素稱為保健因子,與工作滿足感相關的內在因素稱為
5.下列對於打人的敘述那一些屬於他律階段?○1只要我喜歡打人隨時都可以。 ○2老師說打人是不對的,所以我不會打人。 ○3班規規定不可以打人,所以我不會打人。 ○4打人的人同學會不喜歡他,所以我不會打人
100.台南市古蹟眾多,除了分一二三級外,也可依性質劃分。像大天后宮、五妃廟、孔子廟、祀典武廟可歸類為((A)洋行 (B)城郭 (C)關塞 (D)祠廟)。
依據「高級中學法施行細則」之規定,下列敘述何者正確?(A)每班學生人數,以不超過五十人為原則(B)高級中學校長及全體教職員均負訓育與輔導責任(C)高級中學校務會議,每學年度至少開會一次(D)
15. 請問以下哪一位幼兒教育家倡導平民教育,主張「生活即教育」、「知行合一」和「社會即學校」?(A)陳鶴琴 (B)陶行知 (C)張宗麟 (D)張雪門
6.有關Douglas McGregor X 理論與Y 理論的描述,下列何者錯誤?(A) X 理論將工作的心力與體力消耗視為遊戲與休息 (B) Y 理論認為多數人具有相當的想像力與創造力(C)
亞斯伯格症(Asperger)和一般自閉症學童的最主要差異何在?(A)口語能力 (B)人際互動 (C)固執行為 (D)動作能力
15.在計算產品的損益平衡點時,不需決定下列哪個變數?(A) 單位價格 (B) 單位變動成本 (C) 單位固定成本 (D) 總固定成本
24.管理矩陣是由管理功能與下列何者之結合?(A) 生產、行銷、人力資源管理、研究發展、財務 (B) 高階管理者、中階管理者、第一線管理者(C) 專業技能、人際關係技能、概念技能(D) 規劃、
依據「完全中學設立辦法」之規定,下列敘述何者正確?(A)完全中學採雙套行政組織為原則 (B)學校班級數以前三年、後三年分開計算(C)完全中學學區劃分,由各校劃定之 (D)完全中學含中等教育前、後二階段
12.() 從事羽球運動前,應注意身體何種部位的熱身活動?((A)踝關節(B) 手腕關節(C) 膝關節(D) 以上皆是
依據「特殊教育設施及人員設置標準」之規定,學校身心障礙學生人數每多少人設置教師助理員一人?(A)五人 (B)十人 (C)十五人 (D)二十人
18.何者不是少數民族學生成績普遍落後的主因?(A)社會的價值觀(B)文化的問題(C)種族的普遍智力(D)經濟上的差異
16. 幼兒園的教保活動課程規畫除了新課綱之外,應包含的重要教育議題除了「安全教育」、「健康衛生保健教育」、「品格教育」外還有 哪些?(A)「生活教育」和「性別平等教育」 (B)「科技教育」和「鄉土教
7. Robert L. Katz 認為管理者需要具備的核心能力中,了解組織的營運模式是屬於下列哪一種能力?(A) 概念能力(B) 溝通能力(C) 效能能力(D) 人際能力
40.依據 L. Kohlberg 的道德發展理論,多數國中生的道德發展處於哪一個階段?(A)相對功利階段 (B)法 律秩序階段(C)懲罰與服從階段 (D)社會契約階段
16.下列何者不是Burns & Stalker 機械式組織(Mechanistic Organization)的特色?(A) 高度的專業分工 (B) 嚴格的部門劃分 (C) 控制幅度大(D)
22. 以下關於打鬥遊戲的敘述何者正確?a.常出現追逐情形b.常會有超級英雄角色c.多數在場的都是旁觀者,參與者較少d.不是真的打擊、扭擰對方,即使身體接觸也有自制e.進行時臉部表情常是怒目而視、皺眉