問題詳情

58. 一輔導老師上課時採用一種生涯探索工具,透過此工具,學生從中發現自己對不同生活角色的價值觀,也了解投入的程度會因此決定自己的生活樣貌。請問此輔導老師最有可能實施的生涯介入是?
(A)生涯家庭圖
(B)生涯幻遊
(C)生涯彩虹圖
(D)生涯決定平衡單

參考答案

答案:C
難度:簡單0.749606
統計:A(11),B(51),C(476),D(97),E(0)

用户評論

【用戶】Turn Queen

【年級】高一上

【評論內容】從1957年到1990年,著名職業生涯規劃大師薩柏(Donald E.Super)拓寬和修改了他的終身職業生涯發展理論,這期間他最主要的貢獻是“生涯彩虹圖”。為了綜合闡述生涯發展階段與角色彼此間的相互影響,舒伯創造性地描繪出一個多重角色生涯發展的綜合圖形——“生涯彩虹圖”,形象地展現了生涯發展的時空關係,更好地詮釋了生涯的定義。在生涯彩虹圖中,縱向層面代表的是縱觀上下的生活空間,是有一組職位和角色所組成。分成:子女、學生、休閑者、公民、工作者、持家者六個不同的角色,他們交互影響交織出個人獨特的生涯類型。