問題詳情

2. 面對觸覺防禦的孩子,吃東西時不喜歡某些口感或味道的食物,也不喜歡刷牙,感冒時也不肯帶口罩,任何東西接觸到他/她的皮膚,都令這類小孩痛苦不堪、情緒反彈。試問,老師能輔導這類小孩的改善策略有哪些?

參考答案

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