問題詳情

28.國語或國文科課程中,小學、國中、高中…都要學「文章的組織結構」或「篇章結構」。小學的「篇章結構」較淺,國、高中的較深且複雜,三者之間有點重複。這種由淺入深、由簡單變複雜,內容雖然有些重複,但又逐漸加深加廣的課程稱為何種課程?
(A)融合課程(fused curriculum)
(B)螺旋式課程(spiral curriculum)
(C)相關課程(corre lated curriculum)
(D)核心課程(core curriculum)

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.970772
統計:A(5),B(465),C(6),D(3),E(0)

用户評論

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】原本答案為99,修改為B

【用戶】鱷魚范

【年級】高二下

【評論內容】螺旋式組織強調加深加廣,在於「之前上過的內容是不是接下來主要課程的一部分」ex:歷史課會拿台灣、中國跟外國的歷史進程做比較;數學會使用到以前上過的東西(同24題3F所說)

【用戶】

【年級】小五上

【評論內容】相關課程的限制?