【蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論
二年級的生活課程→(B) 以生活中的問題...
【陳睿睿】評論
陷阱迷思，可能不能選C跟D的原因...
【樺（111上榜啦！）】評論
(C)低年級的生活包括「自然科學、綜合活動、藝術、社會」，並沒有自然跟藝術領域，所以不可能找該領域老師共同決定主題、設計課程。
【我要考上2023身障特考】評論
「生活課程」基本理念第一學習階段學童的特性：（生活課程從兒童的特性出發） （一）在生活中探索與學習。 （二）在生活中發現問題、思考問題。 （三）從體驗、探索以及探究過程中獲得樂趣、遭逢問題並解決問題。 （四）從與社會、自然環境以及他人的互動中學習，並自我省思。 （五）在生活中調適與發展自己的能力。國民小學一、二年級為第一學習階段，國民小學三、四年級為第二學習階段，國民小學五、六年級為第三學習階段