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6、下列「」中的字,何者字義相同?(A)四「顧」無人/三「顧」茅廬(B)正襟「危」坐/「危」如累卵(C)造飲「輒」盡/淺嘗「輒」止(D)不「為」利誘/盡「為」所吞。
問題詳情
6、下列「」中的字,何者字義相同?
(A)四「顧」無人/三「顧」茅廬
(B)正襟「危」坐/「危」如累卵
(C)造飲「輒」盡/淺嘗「輒」止
(D)不「為」利誘/盡「為」所吞。
參考答案
答案:D
難度:
計算中
-1
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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5、下列文句,何者字形完全正確?(A)一個人能夠寄情於丘豁,俗事不沾身倒是曠達(B)他做錯事只會掩飾過失,卻藉此增進品德,無異是原木求魚(C)北投是知名的觀光盛地,景色特殊且迷人(D)他對於任何事都喜
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7、下列成語,何者前後意思相同?(A)雷厲風行/大發雷霆(B)蒲柳之姿/柳絮才高(C)家徒四壁/室如懸磬(D)行不由徑/投機取巧。
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8、下列「」中的成語,何者使用正確?(A)肺炎疫情如「疾風迅雷」般地蔓延開來(B)仲夏夜,坐在樹下享受著「披星戴月」的清涼(C)本校啦啦隊在這次全國競賽中「望風披靡」,勇奪冠軍(D)他是個有錢的人,卻
9、田園之秋選一文中,「彷彿聽見了貝多芬《田園交響曲》第四樂章〈牧羊人之歌〉」描寫雨過天青的景象,以聽覺印象表現視覺效果,下列何者與之相同?(A)山與山之間,由蟬鳴拉起的棧道,歌聲如山花般爆燃(B)他
10、下列「」中的詞語,何者是偏義複詞的組合﹖(A)天有不測風雲,人有旦夕「禍福」(B)唐末藩鎮割據,「干戈」四起(C)這裡有個名聞「遐邇」的景點,是矗立山巔的青銅佛像(D)政治成敗的關鍵在於民心「向
11、下列何者語句最精簡?(A)儘管準備充足,他仍在比賽前夕緊張地輾轉難眠(B)海邊的溼地向來總是吸引水鳥覓食棲息,在這裡不必費力尋找,隨處可見牠們的蹤跡(C)你的功課寫得那麼潦草,一定會被老師挨罵的
12、下列「」中的疊字,何者是描摹聲音的狀聲詞?(A)「滔滔」不絕的名嘴(B)「淙淙」流水,這裡彷彿人間仙境(C)「聲聲」叮嚀的母親(D)「裊裊」炊煙,在暮靄中上升。
13、五柳先生傳中所使用的代詞,何者不是指五柳先生?(A)或置酒而招「之」(B)「茲」若人之儔乎(C)以樂「其」志(D)極「其」言。
14、五柳先生傳中說:「無懷氏之民歟!葛天氏之民歟!」其用意為何?(A)暗喻自己如上古人物,逍遙自適(B)感嘆生不逢時,未及趕上上古盛世(C)敬佩無懷氏與葛天氏有仁民愛物的胸襟(D)諷刺君王不如無懷氏
15、關於五柳先生傳一文的說明,下列何者錯誤?(A)「不慕榮利」為全文綱領(B)模仿史書傳記的形式,五柳先生就是作者自己(C)先傳後贊,「贊」為黔婁之妻對五柳先生的評價(D)全文先寫得名的由來,其次介
16、關於田園之秋選文句的說明,下列何者錯誤?(A)好像天上的水壩在洩洪似的:形容雨勢又大又急(B)大自然有時很像戲劇:描寫西北雨豐富多變(C)此時它是無敵的大主宰,任何人都不能不懾服:說明雷電威力驚
17、關於我在圖書館的一天一文的說明,下列何者正確?(A)藏書愈少的樓層,其木頭色愈淺(B)艱澀難讀的書籍固定收藏在地下室(C)方形書桌區的矩形木椅,適合閱讀新詩選集(D)大片挑高窗前的長條木椅,適合
18、關於買春聯一文的說明,下列何者錯誤?(A)「寫字要穿圍裙,真是煮字療飢啊」作者以詼諧口吻為文章增添趣味(B)住眷村時,春聯是鄰居韓伯伯送的;搬離眷村後則有里長送的春聯(C)夾敘夾議的寫作方式,既
19、「覺得生命荒涼、乏味、痛苦,那是因為自己的眼睛和心靈被層層面紗遮蔽住,無法看出它豐盈、奇妙、歡欣一面的關係。」這句話的意旨,與下列何者最接近﹖(A)若要生命充滿歡欣,唯有努力創造快樂(B)矇住雙
20、下列「」中的字詞 ,何者是句子的主語?(A)你住的小小的島「我」正思念(B)三人行,必有我「師」焉(C)「百年」樹人(D)「夏夜」的景色真是美極了。
21、「主語+繫詞+斷語」為判斷句,下列何者不是判斷句?(A)量小非君子(B)菊,花之隱逸者也(C)靜極了,這朝來水溶溶的大道(D)磨練,絕不是臨陣磨槍、臨渴掘井。
22、「步履蹣跚」的構成方式,是用「蹣跚」來形容「步履」。下列詞語何者與此結構相同?(A)抑鬱寡歡(B)有難同當(C)平安是福(D)口齒伶俐。
23、依據下文,關於文中人物的喜好,分析正確的是﹖ 少年來好書,偶愛閒靜,開卷有得,便欣然忘食。 見樹木交蔭,時鳥變聲,亦復歡爾有喜。 嘗言五六月北窗下臥,遇涼風暫至,自謂是羲皇上人。(A) 喜歡清靜
24、依據王勃〈滕王閣詩〉,下列何者非詩中所敘述﹖ 滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦雲,珠簾暮卷西山雨。 閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在,檻外長江空自流。(A)滕王閣的歷來
25、下列是一段散文,依據文意,甲、乙、丙、丁排列順序最適當的是﹖ 我正趕上月考,乾脆帶了書在戲院裡邊啃邊看,霸王金少山聲震屋瓦地唱著,我可以充耳不聞。甲、虞姬一出場 乙、那一段「夜深沉
白髮被兩鬢,肌膚不復實。雖有五男兒,總不好紙筆。 阿舒已二八,懶惰故無匹。阿宣行志學,而不愛文術。 雍端年十三,不識六與七。通子垂九齡,但覓梨與栗。 天運苟如此,且進杯中物。
【題組】27、關於本詩的說明,下列何者正確?(A)「阿舒已二八,懶惰故無匹」是說阿舒才二十八歲,卻像老人一樣懶惰(B)「雍端年十三,不識六與七」是說雍、端十三歲時,卻不認識才六、七歲的小孩(C)「通子
余嘗寓居惠州嘉祐寺,縱步松風亭下。足力疲乏,思欲就林止息。望亭宇尚在木末,意謂是如何得到﹖良久,忽曰:「此間有甚麼歇不得處﹖」由是如挂勾之魚,忽得解脫。若人悟此,雖兵陣相接,鼓聲如雷霆,進則死敵,退則
【題組】29、根據本文,作者的領悟為何?(A)處世要隨遇而安,坦然面對(B)想爬山散步時,先做好準備(C)面對兵陣時,要冷靜以對(D)凡事努力且持之以恆,終會成功。
昔有野人,來至田里,見好麥苗,生長鬱茂,問麥主言:「何能令是麥茂好﹖」其主答言:「平治其地,兼加糞水,故得如是。」 彼人即便依法用之。即以糞水調和其田,下種於地,畏其自腳踏地令堅,其麥不生,曰:「我當
【題組】31、關於這則寓言的寫作手法,下列何者正確?(A)細述耕作歷程,揭發平民百姓粗野的一面(B)利用一問一答,點出人與人應對的重要性(C)運用反襯筆法,凸顯主人對待農地的用心(D)站在旁觀者的立場
我們開口「民間」、閉口「民間」,一切以「民間」為尊,但「民間」的真正定義是什麼﹖收入多少、念過多少書的人才可算「民間」﹖一些出現在生活中的故事、俗諺、歌謠、謎語、笑話⋯⋯普遍存在每個人心中、口中,就像