【Merisa Myron】評論

分享：內容談到教室空間規劃與孩子奔跑的一題來自98年教檢身為一個幼教老師，對於空間規劃需要有基本概念，角落的櫃子有時會成為幫助孩子有秩序的在教室中進行動線的好幫手！相對的如果擺置不當，會造成孩子在完全空曠的環境中奔跑的！相關佐證題型如下：15.為了使活動室空間更寬敞，且方便掌握全班幼兒的角落動態，安琪老師把每個角落的矮櫃都靠牆擺放。幼兒在這種完全開放的空間中，易出現下列何種行為？ (A)專注工作 (B)合作遊戲 (C)奔跑遊蕩 (D)從事靜態活動  答案為C９８年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-幼稚園課程與教學#767

【Sweet girl!】評論

這題答案如果在國中教甄的口試回答，會很好笑!!

【Merisa Myron】評論

分享：一位國中主任談國中生的多元學習空間網址：http://www.homeland.org.tw/foundation/htm/school-htm/418-7-1.htm節錄重點：重視空間連續性的黃建興建築師，串連起教室、開放空間及行政中心，使學校活動變的流暢而多樣化，形成顯著的空間連續網路動線分明，在各樓層轉角處規劃圓形式學習角，落實學校空間以學生學習為重要考量的理念。分享：校園性侵害防治/校園安全空間規劃與運用之基本原則網址：http://www.edu.tw/files/site_content/EDU01/EDU9725001/20050128/9409-3.pdf節錄重點：校園安全空間規劃與運用之基本原則、參與程序與改善機制、考量使用者之多元需求，與定期評估及彈性調整校園空間之利用。綜合以上兩個分享，對於一...