【用戶】萱萱

【年級】高二下

【評論內容】德國心理學家史登（W. Stern）將語言發展分兩個時期包括前語言階段、語言發生階段前語言階段（準備期）：此期分2個階段咕咕期（Cooling，約1到2個月出現）：發出像鴿子般的咕咕聲，會有簡單的發音，稱為爆發音，嘗試發出各種單音，稱為發聲遊戲（Vocal Play）呀呀學語期（Babbling，約4到6個月後出現）：此期是語言發展的基礎，如mama、papa，但此時期的發音不具意義10-13個月大時，幼兒處於語言發展的前語言期 (prelinguistic phase)，是他們說出第一個有意義的字之前的時期。他們能輕易地區辨出說話似的聲音，所能感知的音素也比成人多樣。他們從一開始就能感之聲調線索，而且在7~10個月大時已能將別人的談話區隔為片與及類似字的單位。語言發...

【用戶】萱萱

【年級】高二下

【評論內容】德國心理學家史登（W. Stern）將語言發展分兩個時期包括前語言階段、語言發生階段前語言階段（準備期）：此期分2個階段咕咕期（Cooling，約1到2個月出現）：發出像鴿子般的咕咕聲，會有簡單的發音，稱為爆發音，嘗試發出各種單音，稱為發聲遊戲（Vocal Play）呀呀學語期（Babbling，約4到6個月後出現）：此期是語言發展的基礎，如mama、papa，但此時期的發音不具意義10-13個月大時，幼兒處於語言發展的前語言期 (prelinguistic phase)，是他們說出第一個有意義的字之前的時期。他們能輕易地區辨出說話似的聲音，所能感知的音素也比成人多樣。他們從一開始就能感之聲調線索，而且在7~10個月大時已能將別人的談話區隔為片與及類似字的單位。語言發...