【謝丞峰】評論
甲、用報紙攤開來排排看,教室外的走廊可以排滿幾張報紙?→1.初步概念(大圖型視覺直接對比)乙、1平方公尺的正方形面積和10000平方公分的長方形面積,哪一個面積比較大?→4.單位化聚丙、數學課本的封面和桌面哪一個面比較大?→1.初步概念(小圖型視覺直接對比,較大圖形容易觀察)丁、長6公分寬4公分的長方形和邊長5公分的正方形,請用平方公分板覆蓋,在平方公分板上點數,比較哪一個圖形的面積比較大?→2.間接比較故依照認知發展由易而難丙→甲→丁→乙...
【うさぎ】評論
甲方法很有毛病吧?教室外的走廊少說可以站1個班級的人,用報紙測量要浪費多少時間,這麼麻煩的事,怎麼會是C?我主張D