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90.新課綱強調培養學生自主學習(self-regulated learning)的能力,請問下列哪些教學作法較有助於實踐自主學習的理念?(甲)請老師公布班級排名,同學可瞭解自己在班上的地位 (乙)引
問題詳情
90.新課綱強調培養學生自主學習(self-regulated learning)的能力,請問下列哪些教學作法較有助於實踐自主學習的理念?(甲)請老師公布班級排名,同學可瞭解自己在班上的地位 (乙)引導學生運用放聲思考,在學習過程中進行自我檢核(丙)在分派學習任務前,明確告知學生評量規準(rubrics) (丁)教導學生學習策略,並分辨學習策略的適用時機
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁
參考答案
答案:B
難度:
非常簡單
0.9
書單:
沒有書單,新增
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88.下列何者為合理的探究式教學步驟?(甲)提出可探究問題 (乙)反思並發現新問題 (丙)設計並執行探究活動(丁)分析數據並形成解釋(A)甲丁丙乙 (B)甲丙丁乙 (C)乙丁丙甲 (D)丁丙乙甲
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91.在閱讀教學時,要強化學生對於文章內容,能養成自我預習、設定目標、深入思考、最後能提出問題的能力,教師可優先指導學生下列何種閱讀策略?(A)Think-Pair-Share (B)ORID (C)
資訊推薦
92.若要學生具備理解監控的能力,培養其後設認知,下列哪些作法最符合後設認知的概念?(A)學生用螢光筆劃重點,並加以背誦(B)學生反問自己哪裡讀不懂、讀不懂該怎麼辦(C)在長期記憶中比對相同點,減少失
95.有一位哲學家主張,受教育使人同時具備文化素養與專精的知識,後者作為參與社會生活的基礎,前者則引導人們,具有如哲學般深邃、藝術般高雅的生活。他也提醒教師們:(一)不應要求學生同時學習太多的科目(二
96.宜貞老師重視學生在教科書內容的用功學習,強調教師教學角色的重要性,且重視記憶、推理等官能心理學所強調的教學方法。請問她的教師哲學觀比較可能是屬於下列哪一種?(A)文化主義 (B)永恆主義 (C)
97.哲學家卡普蘭(A. Kaplan)曾說:「純粹理性目標與標準正廣泛而全面地影響著我們……對於二十世紀中葉以降的哲學發展,我深深引以為憾。他們竟然漠視我們周遭生活上的各種問題,戰爭、汙染、國家主義
100.在概念構圖的評量方法中,概念與概念之間的關係是如何表示的?(A)連結線 (B)交叉連結 (C)舉例 (D)階層
1. 根據世界衛生組織的定義,滿幾歲以上稱為老人? (A) 50 (B) 55 (C) 60 (D) 65。
1.下列何者是傷口換藥時最合宜的做法?(A)由傷口外圍向中央以螺旋方式清洗 (B)若溼敷時宜隨時保持傷口乾燥及清潔 (C)用優碘消毒受傷部位 (D)直接使用乾淨棉花敷貼蓋住傷口
92. 哪一寺廟的照牆是三級古蹟? (A)萬福庵 (B)普濟殿 (C)延平郡王祠 (D)開隆宮。
93. 新市曾經和麻豆文旦齊名的水果為何? (A)番茄 (B)西瓜 (C)蓮霧 (D)鳳梨。
94. 「同群擔負行,野花頭插滿。」這是沈光文的詩句,旨在描述什麼? (A)平埔族群孩童 (B)平埔族群的狩獵情形 (C)平埔族群勇士 (D)平埔族群婦女。
95. 下列哪一個埤塘是由倒風內海的海汊堵水而形成的? (A)虎頭埤 (B)德元埤 (C)下茄苳埤 (D)尖山埤。
96. 於十九世紀末期從英國引進全台灣第一架新式印刷機並印行許多白話字出版品的「聚珍堂」(新樓書房)舊址位於現在臺南市的哪裡? (A)臺南神學院 (B)成功大學 (C)臺南一中 (D)臺南女中。
97. 1964 年誰創辦《台灣文藝》? (A)葉石濤 (B)鍾理和 (C)鍾肇政 (D)吳濁流。
98. 蔦松文化人的文化內涵與哪一族人十分相似? (A)凱達格蘭族 (B)洪雅族 (C)西拉雅族 (D)噶瑪蘭族。
99. 抗日烈士余清芳紀念碑是建在哪一座山的山頭上? (A)天筆山 (B)虎頭山 (C)大雅山 (D)愛文山。
100. 烏山頭水庫因其形狀特殊,因而又被稱為什麼? (A)樹枝潭 (B)虎頭潭 (C)珊瑚潭 (D)日月潭。
1.革蘭氏染色中用以區分陽性與陰性的關鍵成分為下列何者?(A)碘液 (B)番紅 (C)結晶紫 (D)95%酒精。
2. 以下對薩提爾(Virginia Satir)的家庭治療理論的敘述何者有誤?(A)首創家族系統治療理論(Family Systems Therapy Theory)(B)問題本身不是問題;如何因應
3. 以下關於社區諮商(community counseling)的敘述何者有誤?(A)可說是傳統諮商的典範轉移(B)等同於社區心理學(community psychology)(C)以充權(賦權)(
4. 希望感(hopeful)是團體治療用來改變個人行為非常重要的因素,請問以下敘述何者不正確?(A)希望的來源不只是從團體帶領者(group leader),也從成員間的互動得到(B)成員從其他條件
5. 以下關於解決焦點的簡易治療(Solution-focused brief therapy, SFBT)的敘述,何者有誤?(A)屬於優勢為基礎途徑(strength-based approach)
6. 以下對社會建構主義(social constructionism)的理解,何者不正確?(A) 知識建構乃是在語言互動時彼此不斷相互涉入的對話過程中產生,其中的理解與行動具有彼此不可協商(unne
7. 有一天,小張 line 要好的同學出來一起逛街,同學久久沒回音,小張想是不是同學不再喜歡他了。如果從理性情緒行為治療(Rational emotive behavior therapy, REB
8. 以下對敘事治療(Narrative therapy)的敘述,何者不正確?(A)幫助人們欣然接受自己才是自己生活的專家(B)強調當事人所發展與攜帶的故事是經由自己的生活經驗而有(C)幫助人們創造個
9. 以下何者不是影響個人改變的團體治療因素?(A)心理暨社會評估(psycho-social assessment) (B)普遍性(universality)(C)領悟(insight) (D)替代