【Yu-Heng Liao】評論
重建主義出現流程：杜威實驗主義→進步主義→造成問題→重建主義出現思想起源：目的是要對進步主義作哲學思考上的重建；因此教育目的在於創造新社會秩序。代表人物：反學校化依里奇(L.Illich)重建教育哲學倡導人 布蘭梅爾(T.Brameld)教育思想：教育目的和方法有助於解決文化危機；教育要因應文化教育，也符合行為科學原理原則，因此經濟學、心理學、社會學、政治學等有助於了解當代爭議問題的科學都可以納入課程成為學習材料。出自 陳嘉陽 教育概論第五版 P137~P139