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• 37.依據「教育部98年推動夜光天使點燈專案計畫」，被輔導的學童係由學校何種會議認定？(A)校務會議 (B)行政會議 (C)輔導會議 (D)學年會議
• 26.有關亞斯伯格症學生診斷教學的重點，下列何者是不正確的？(A)必須先傾聽並了解亞斯伯格症學生的感受(B)診斷教學呈現與反應的形式主要是以聽覺材料為主(C)在要求學生完成一系列工作的同時，作描述性的
• 有關幼兒口腔保健的敘述，下列何者錯誤？(A)少吃醣類食物能降低齲齒發生率(B)幼兒牙結石少，牙菌斑形成速度慢(C)乳齒或永久齒照顧不當，足以影響健康(D)刷牙時，須將牙齒內外側及咬合面都刷到
• 50.屈原的「橘頌」的主旨：(A)描寫橘子之甜美芳香 (B)藉橘子送給心愛的人表達情意(C)詠嘆橘子來寄託志向 (D)說明橘子生長的情形(97.1)
• 14.下列哪一種症候不是唇顎裂者的主要症候？(A)明顯的語音震顫情形(B)鼻音過重(C)口腔或齒齦有明顯裂開(D)不容易將ㄅㄆㄉㄊㄍ發得清楚。
• 24.下列哪一項不是創造良好資優學生學習環境的理想方式？(A)與學生共同規劃學習領域 (B)規劃彈性多元的學習環境(C)邀請傑出人士演講分享經驗 (D)透過競賽突顯資優學生學業成就
• 35.高登(T. Gordon)所發展出來的「教師效能訓練」(teacher effectiveness training)模式， 旨在建立良好的師生關係，因此特別重視三種技巧。請問下列何者不包括在內
• 13、“社會是從簡單到複雜，由低級到高級的直線式發展”。這是社會變遷那種理論的觀點。(A)社會進化論 (B)歷史循環論(C)社會均衡論 (D)歷史三階段說
• 14、社會趨同論最早是誰提出的(A)弗克蘭 (B)丁伯根 (C)奈斯比特 (D)達藍道夫
• 55.樂府古詩〈巫山高〉「我欲東歸，害梁不為？」其中「害」的讀音是什麼？(A)ㄏㄞˋ (B)ㄏㄞˊ (C)ㄏㄜˊ (D)ㄏㄜˋ
• 6. His grandfather’s illness was _____ by the sudden change of temperature early this morning.(A) ag
• 51.樂府古詩〈巫山高〉描寫：(A)遊子欲歸不得的苦況 (B)士人仕途不順的心境(C)旅者旅遊遇險的窘狀 (D)古代修建工程的艱辛 (97.1)
• 4、第二次斷乳是指青少年(A)心理上的矛盾 (B)心理上脫離各方面的監護(C)心理上緊張 (D)心理上與父母對立
• 60.「君子好逑」的「好逑」的短語結構與下列何者相同？(A)荇菜 (B)芼之 (C)思服 (D)淑女
• 18.桌球雙打比賽中，雙方各發兩球換邊發球，有關發球的敘述，下列何者正確？(A)第一球從右半場發往右半場，第二球從左半場發往左半場(B)第一、二球皆從右半場發往右半場(C)第一球從左半場發往左半場，第
• １２‧選出正確的解釋(A)「泠泠」，聲音洋溢(B)「信宿」，經過一畫夜(C)「攘袂」，自得之狀(D)「絕巘」，高峻貌。
• 52.《詩經》是我國最早的詩歌總集，共收錄周代詩歌多少篇？(A)300 (B)302 (C)305 (D)310
• 56.樂府古詩〈巫山高〉「水何湯湯回回」，「湯」字的讀音為：(A)ㄕㄤ (B)ㄕㄤˋ (C)ㄊㄤ (D)ㄊㄤˋ
• 61.下列何者為《詩經》內容中的民間歌謠？(A)大雅 (B)小雅 (C)風 (D)頌
• 5、一個人同時擔當了幾個角色，對個人的期待發生了矛盾，難以協調，這種現象稱為（ ）(A)角色扮演 (B)角色衝突 (C)角色中斷 (D)角色失敗
• 9. 問征夫以前路，恨晨光之熹微之「熹微」義為(A)光明 (B)黑暗 (C)不明 (D)微明
• 19能力指標「體認自我肯定與自我實現的重要性」屬於何項主題軸？(A)生長發展(B)安全生活 (C)健康心理 (D)群體健康
• 2. I am rather _______ about their professed sympathy for the poor; I doubt it.(A) pragmatic (B) dog
• 15、中國城鄉發展的理想目標為(A)城鄉對立 (B)縮小城鄉差別(C)農村發展為城市(D)城鄉協調發展
• 57.樂府古詩〈上邪〉的「邪」，與下列何者功能相同？(A)惡 (B)乎 (C)也 (D)耶