【Caiting】評論
1. 內容效度(content validity)： 以研究者的專業知識來主觀判斷所選擇的尺度是否能正確的衡量研究所欲衡量的東西。2. 效標關聯效度(criterion-related validity)： 指使用中的衡量工具和其他的衡量工具來比較兩者是否具有關聯性。同時效度--把設計好的題目，和標準工具（同樣的觀念，相同的變項），去算之間的相關。預測效度--一個調查，可以預測未來的事件、行為、態度、結果。3. 建構效度(construct validity)：如果研究者要瞭解某種衡量工具真正要衡量的是什麼，那即是關心它的建構效度。輻合效度--一個測驗的分數和測量「相同」構念或特質的其他測驗的分數有「高」的相關區別效度--一個測驗的分數和測量「不同」構念或特質的其他測驗的分數有「低」的相關
【譚守甫】評論
90.教師想要以雙向細目表來編製學校定期評量的試卷時，是要考量那兩者的配置情形?a.教學目標b.教學內容c.教學進度d.教學評量(A)ab(B)bc(C)cd(D)da編輯私有筆記及自訂標籤