【用戶】張懷安
【年級】大二下
【評論內容】《高級中等教育法》第5條：「高級中等學校分為下列類型：一、普通型高級中等學校：提供基本學科為主課程，強化學生通識能力之學校。二、技術型高級中等學校：提供專業及實習學科為主課程，包括實用技能及建教合作，強化學生專門技術及職業能力之學校。三、綜合型高級中等學校：提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以 輔導學生選修適性課程之學校。四、單科型高級中等學校：採取特定學科領域為核心課程，提供學習性向明顯之學生，繼續發展潛能之學校。」注：1. 〈十二年國民基本教育課程綱要總綱〉將「高級中等學校」之類型劃分為：普通型、技術型、綜合型、單科型。（與《高級中等教育法》第5條之規定相同。）2. 國立彰化師範大學附屬高級工...
【用戶】張懷安
【年級】大二下
【評論內容】《高級中等教育法》第5條：「高級中等學校分為下列類型：一、普通型高級中等學校：提供基本學科為主課程，強化學生通識能力之學校。二、技術型高級中等學校：提供專業及實習學科為主課程，包括實用技能及建教合作，強化學生專門技術及職業能力之學校。三、綜合型高級中等學校：提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以 輔導學生選修適性課程之學校。四、單科型高級中等學校：採取特定學科領域為核心課程，提供學習性向明顯之學生，繼續發展潛能之學校。」注：1. 〈十二年國民基本教育課程綱要總綱〉將「高級中等學校」之類型劃分為：普通型、技術型、綜合型、單科型。（與《高級中等教育法》第5條之規定相同。）2. 國立彰化師範大學附屬高級工...
【用戶】張懷安
【年級】大三上
【評論內容】《高級中等教育法》第5條：「高級中等學校分為下列類型：一、普通型高級中等學校：提供基本學科為主課程，強化學生通識能力之學校。二、技術型高級中等學校：提供專業及實習學科為主課程，包括實用技能及建教合作，強化學生專門技術及職業能力之學校。三、綜合型高級中等學校：提供包括基本學科、專業及實習學科課程，以 輔導學生選修適性課程之學校。四、單科型高級中等學校：採取特定學科領域為核心課程，提供學習性向明顯之學生，繼續發展潛能之學校。」注：1. 〈十二年國民基本教育課程綱要總綱〉將「高級中等學校」之類型劃分為：普通型、技術型、綜合型、單科型。（與《高級中等教育法》第5條之規定相同。）2. 國立彰化師範大學附屬高級工...