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33.對於維高思基(Vygotsky)認知發展論的要義,下列敘述何項為非?(A)認知思維與語言發展有關係(B)由實際發展區可達到可能發展區(C)文化可影響認知發展(D)人格是影響認知發展的因素。
問題詳情
33.對於維高思基(Vygotsky)認知發展論的要義,下列敘述何項為非?
(A)認知思維與語言發展有關係
(B)由實際發展區可達到可能發展區
(C)文化可影響認知發展
(D)人格是影響認知發展的因素。
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.946303
統計:A(9),B(34),C(18),D(1075),E(0)
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下列何者適用教師法(A)二六八八專案教師(B)私立學校編制內教師(C)公立學校代理代課教師(D)公立學校兼任教師
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根據情境認知 (situated cognition)理論發展而來的教學法,為(A)互惠教學法(reciprocal teaching)(B)錨式教學法 (anchored instruction)(
甲男乙女為夫妻,有子女丙、丁、戊三人。甲因丙之結婚給與30萬元,因丁之營業給與50萬元,因戊之留學給與40萬元。甲死亡時留有財產200萬元,則遺產分割時,原則上,乙可分得:(A)50萬元(B)60萬元
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高中多元入學方案的主要精神除多元智慧與多元選擇外,尚包括何者? (A)多元文化 (B)多元特色 (C)多元評量 (D)多元經費。
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