12. 全校性正向行為支持(School-wide positive behavior support)、多層級支持系統(Multi-tier system of supports)、介入反應模式(R
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12. 全校性正向行為支持(School-wide positive behavior support)、多層級支持系統(Multi-tier system of supports)、介入反應模式(Response to intervention)這三個語詞的共同要素不包含下列哪一項？ (A)依學生的需求給予相對應的支持 (B)專業團隊的重要性 (C)及早介入的重要性 (D)依證據做決策。