問題詳情

10. 有關蒙特梭利(Montessori)教具特性的敘述,下列何者不正確?
(A) 能自動操作教具而自我矯正
(B) 每一種教具都有多種概念屬性功能
(C) 由實際操作教具進而連結抽象符號
(D) 前一階段教具可以作為後一階段的基礎

參考答案

答案:B
難度:適中0.691406
統計:A(13),B(177),C(37),D(29),E(0)

用户評論

台中一定上】評論

6. 有關蒙特梭利教具的敘述,下列哪些項目正確? ① 衣飾框屬於日常生活訓練教具 ② 紡錘棒箱屬於算術教具 ③ 棕色梯屬於觸覺教具 ④ 地球儀屬於文化教育教具 ⑤ 塞根板屬於讀寫教具 (A) ①③⑤ (B) ②④⑤ (C) ②③④ (D) ①②④  統測◆幼兒教保活動設計- 96 年 - 96年統測幼保纇專一幼兒教保概論、嬰幼兒發展與保育#8232答案:D這是蒙特梭利教具→塞根板(一)主要的目的是要讓孩子認識具體的量和數字做結合,孩子會唱數不代表會認數,所以在此份工作中要讓孩子知道11~19正確的量為何,並且在工作中讓還複習1~10的彩色串珠顏色,老師也會帶入變化延伸,將1~9的板子不照訓序蓋起來,讓孩子翻開後看是多少然後試著找出正確的量,增加孩...

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