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10. 依據Gardner的多元智慧理論,對別人感覺、意向的了解屬於何種智慧?(A)自然觀察 (B)肢體知覺 (C)空間 (D)人際知覺。
問題詳情
10. 依據Gardner的多元智慧理論,對別人感覺、意向的了解屬於何種智慧?
(A)自然觀察
(B)肢體知覺
(C)空間
(D)人際知覺。
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.976294
統計:A(356),B(53),C(87),D(20509),E(2) #
個人:尚未作答書單:多元智慧理論、美國幼教-光譜計畫Project Spectrum、多元智慧理論
用户評論
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【評論內容】一分耕耘,一分收穫
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72. 有位小六學生經鑑輔會鑑定應安置於特教班就讀,但入學後家長不同意就讀特教班,此時學校應如何安置此一學生?(A)依鑑輔會決議安置特教班 (B)建議家長轉學到無特教班的學校就讀 (C)安置於普通班
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35.在我國特殊教育相關法規當中,有關身心障礙學生家長的權利方面,下列敘述何者不正確?(A)特殊教育學生家長代表參與該校家長會(B)參與擬定個別化教育計畫(C)對其子女的教育權利擁有申訴權(D)參與學
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5. 下列輔導注意力不集中幼兒的方法,何者錯誤? (A)一次給予大量的工作,中間不可間斷 (B)陪他玩須集中注意力的遊戲 (C)除去週遭易導致分心的事物 (D)學習時配合具吸引力的教材。
1905soul (A) 靈魂 (B) 努力;盡力 (C) 猶豫;暫停 (D) 毛毯
1910fruitless (A) 熱忱的;熱心的 (B) 枉然的;沒有結果的 (C) 降霜的;凍寒的 (D) 遭受痛苦打擊的
1831locate (A) 使…座落於 (B) 演進變化 (C) 解決辦法 (D) 使著迷;使感興趣
1835deliver (A) 貼標籤 (B) 奴役 (C) 發表(演說) (D) 使…適合;使…合宜
99.兒童內心的幻想、情緒或一些不會或較不願意以口語表達的想法,可試著採用下列何種方式進行輔導與諮商(A)家族治療 (B)遊戲治療 (C)行為治療 (D)閱讀治療。
1923official (A) 證據;跡象 (B) 收藏品;(一批)蒐集的東西 (C) 努力;盡力 (D) 官員
17. 傳統性別刻板印象通常期待男性成就事業,扮演 (A)情感性 (B)策略性 (C)工具性 (D)冒險性 的角色。
5、享譽台灣的黑鑽石蓮霧、菸葉、芋頭是哪一區生活圈的主要農產?(A)鳳山 (B)岡山 (C)旗山(D)燕巢。
1823machinery (A) (總稱)人;人類 (B) 皮革 (C) 機械 (D) 葡萄園
1827sandal (A) 珍珠 (B) 修會 (C) 涼鞋 (D) (事情的)根源
1915shape (A) 形狀;形式 (B) 要求 (C) 目的地 (D) 失敗
1836ton (A) 公噸 (B) 極地區域 (C) 小說 (D) 女紅;縫紉
37. 開車不超速以免被罰款,這是屬於(A)正增強 (B)負增強 (C)懲罰 (D)迴避
1841grip (A) 握牢 (B) 把…打結 (C) 睡覺;怠惰 (D) 哭泣
39.根據性別平等教育法的規定,國民中小學每學期應實施性別平等教育相關課程至少幾個小時?(A)4(B)6(C)8(D)10。
61. 有1000個學生接受某測驗,該測驗的平均分數為60分,標準差為10分,且學生的分數呈常態分配。請問得分介於50分至70分之間的學生約有多少人?(A)950 人 (B)680 人 (C)500
31.某人因為得了中耳炎而導致聽力略微變差,請問其聽力損失屬於何種類型?(A)傳導型;(B)感覺神經型;(C)混合型;(D)中樞型
12. 在課程發展模式中,強調學習是開放的,學生應主動參與,發展其認知能力,重組其經驗,重視發現與探究式的學習,此一課程發展模式稱之為: (A)目標模式 (B)過程模式 (C)情境模式 (D)文化分析
1906encourage (A) 倒下;下沉;使陷入;變低 (B) 高高升起;屹立 (C) 鼓勵 (D) 低聲嘀咕;喃喃說出
1911soundly (A) 明顯地 (B) 幾乎;差不多 (C) 安穩地 (D) 不幸地
1832slippery (A) 細微的 (B) 滑的 (C) 男(性)的 (D) 家鄉的;祖國的
1920cause (A) 行為;行動 (B) 贖金 (C) 行為;行動 (D) 理由;緣故
45.關於嚴重情緒障礙學生的鑑定,以下何者錯誤?(A)智力正常或正常以上(B)情緒行為問題出現達六個月以上(C)情緒行為問題只在學校發生(D)提供一般輔導後無顯著成效者
1924communication (A) 笑聲 (B) 受傷 (C) 旅程 (D) 溝通;傳達