問題詳情

21、布魯納的認知發展理論提出:「個體能運用感官事物所得的心像來了解世界, 卻不能以文字及圖形來認知事物。」此幼兒屬於表徵發展的哪一階段?
(A)影像表徵期
(B)動作表徵期
(C)符號表徵期
(D)形式表徵期

參考答案

答案:A
難度:適中0.5
統計:A(10),B(9),C(0),D(1),E(0)

用户評論

成功需要有備而來】評論

(一)動作表徵期(Enactive Representation):認為三歲以下幼兒靠動作認識瞭解周圍的世界,亦即靠動作來獲得知識。(二)形象表徵期(圖像表徵,Iconic Representation):認為兒童經由對物體知覺留在記憶中的心像(Mental Image),或靠照片圖形等,即可獲得知識。(三)符號表徵期(符號表徵,Symbolic Representation):認為學童能運用符號、語言、文字為依據的求知方式。