【李小鴨】評論
【文/吳清山主任;圖/王令宜幹事】美國總統歐巴馬(Barack Obama)和教育部長唐肯(Arne Duncan)於2009年7月24日共同宣布《邁向巔峰》(Race to the Top,簡稱R2T、RTTT or RTT)教育政策,提撥43.5億經費,改革各州及學區中小學及學前教育,只要各州及學區提出具體改善學習成效的方法,且符合相關的聯邦教育政策規劃方向,就有機會獲得此項經費補助。 歐巴馬這項教育政策,可謂繼布希(George Walker Bush)總統的《別讓孩子落後法》(No Child Left Behind Act,簡稱NCLB)教育政策後的一項新教育作為。兩位總統所提出的教育政策,係鑑於美國孩子低落的學習成就,希望透過經費補助,能夠提升孩子的學習成就。「關心孩子學習成就」,應該是...
【李小鴨】評論
任何教育改革或圖謀改善低成就表現學校,原本就不是一件快速、簡單、便宜的工程;『不讓任何孩童落後法案』重新定義政府在教育制度上的角色,其主要四個基本訴求及方向,大致如下(張鈿富,2007; 江芳盛、鍾宜興,2007; Wikipedia, 2007):一、 要求高水準的教師資格『不讓任何孩童落後法案』要求州政府接受聯邦教育補助後,各州內之教師需於2006-07間具備教師認可執照、學士學位,且展現學科教學專門知識。新任國小教師必須展現其學科知識、技能,以通過州政府的考試;中學教師必須展現其學科高級能力,以通過嚴格之州政府學術測驗或經由完成研究所學位、高階認證,取得教師資格。但這些要求造成實施上的困難,例如特教老師及鄉村小型學校教師...
【李小鴨】評論
國家在危機中(A Nation At Risk) 由雷根總統發表