【用戶】Anita Chung
【年級】大一下
【評論內容】因為是差異較大的認知差異,所以先改變認知,再祈求改變行為
【用戶】Carol Chen
【年級】國三下
【評論內容】??
【用戶】蔡育柔
【年級】高二上
【評論內容】閱讀健康的知識,得以改變錯誤的認知