【用戶】年稔
【年級】國三下
【評論內容】題目錯誤原題目為5.「回文」是在文學上能造成回環往復形式的修辭法，請判斷下面何者不具備此種修辭技巧？ (A) 有村舍處有佳蔭，有佳蔭處有村舍 (B) 桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林 (C) 日往則月來，月往則日來 (D) 是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子 (E) 故物賤之征貴，貴之征賤 解答：(B )
【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】小一下
【評論內容】原本題目:4.作者運用「化虛為實」的技巧，將抽象的觀念化為具體的人事物，饒富妙趣。下列詩句，使用不同技巧的選項是：(A) 就算整個世界被寂寞綁票 ／ 我也不會奔跑(B) 時光隧道裡／我擺渡著憂愁／孤獨疲憊的我／又將再流浪(C) 寒冷將靈魂凍結／我卻還不肯熄滅(D) 春天／在淡灰淡白的雪地上／如常地徘徊(E) 釉色渲染仕女圖／韻味被私藏／而妳嫣然的一笑如含苞待放修改成為5.「回文」是在文學上能造成回環往復形式的修辭法，請判斷下面何者不具備此種修辭技巧？(A) 有村舍處有佳蔭，有佳蔭處有村舍(B) 桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林(C) 日往則月來，月往則日來(D) 是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子(E) 故物賤之征貴，貴之征賤