【Cynthia Cheng】評論
行為理論：認為語言是經由學習而獲得。史基納認為人類的各種行為包含語言行為的形成，是屬於制約之下學習而得之。史基納認為語言是因被增強而形成的。而班杜拉的模仿理論則認為模仿者並非需要外在的增強。班杜拉認為構成模仿一定需要「注意」→「維持」→「動作表達」→「動機」四個過程。 參考網址http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/61/61_75.htm
【飁草】評論
Jensen語言發展論（後天決定論）採行為論的觀點認為語言是習得而來的，可經由模仿與增強習得