題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
51.我國目前的鐵路運輸系統,其運輸範圍僅止於台灣西部。(A)O(B)X
問題詳情
51.我國目前的鐵路運輸系統,其運輸範圍僅止於台灣西部。
(A)O
(B)X
參考答案
答案:
[無官方正解]
難度:
計算中
-1
書單:
沒有書單,新增
上一篇 :
【題組】10.本文以「江海」與「聖人」類比,兩者的共通點為何? (A)都具備卓越的領導能力 (B)都善於歸納問題、解決問題 (C)都具備謙讓包容的特質 (D)都勇於承擔重任,不推諉塞責。
下一篇 :
二.閱讀題組:35~40 題 (一) 2020 年 4 月 19 日《世界報》(DIE WELT),一篇標題為「 ____________」的評論文章寫道:在梅克爾近 15 年擔任聯邦總
資訊推薦
【題組】36.試問下列哪一敘述在此文章中並未提及?(A) 面對疫情危機,不同領導者言語詮釋的差異 (B) 梅克爾處理疫情危機的核心概念(C) 梅克爾的溝通與解決問題能力 (D) 德國防疫措施的重新檢討
(二) 〈與顧章書〉 僕去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日。幽岫含雲,深溪蓄翠。蟬吟鶴唳,水響猿啼。英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹
【題組】38.下列關於本文分析,何者有誤?(A) 全文善用對偶句且詞藻優美 (B) 又稱「四六文」,講究平仄,依題目押韻(C) 先敘述,再寫景,寫景中穿插敘述,最後抒情 (D)「仁智所樂」意同於「智者
(三) 〈來自大海深處的書寫〉 曾經,夏曼.藍波安也為了外面的世界而迷失。16 歲時赴台北工作.念書,到 32 歲決定回蘭嶼生活。在都會的這段期間,不斷掙扎於自我認同,身為海的子民,「待
【題組】40.下列哪一選項並非完全符合夏曼.藍波安評論西方海洋小說之觀點?(A) 將海洋當成背景,欠缺人.海關係的描述 (B) 凸顯征服和掠奪,片面談及海洋的惡與災難(C) 作者本身欠缺航海及貼近海洋
101.台鐵於95年引進的傾斜列車,已運行於東部的鐵路,稱之為「太魯閣號」。(A)O(B)X
19. 依據價殼層電子對互斥理論 (VSEPR),下列各選項中有那些其幾何形態為直線形?(A)SO2 (B) (C) (D)SF2 (E)BeC12
10. 若美味糕餅店只有甲與乙兩名員工,下表為兩人分別製作一單位蛋糕、一單位蘋果派之時間,如下表。請問下列敘述何者正確? (A) 就生產蘋果派而言,乙的機會成本比甲低(B) 乙在製作蛋糕上,具有絕對利
【題組】2.關於本詩內容的敘述,下列何者最不合理?(A)故人原本要拜訪作者,但因氣候不佳而折返 (B)夏天時細雨夾雜著清爽的微風,房屋被茂盛的草木圍繞(C)眾鳥因有託身之所而歡欣,作者也很喜歡現居的草
2.下列選項引號中的字音,何者兩兩相同?(A)「埋」怨/「埋」葬 (B)搭「乘」公車/加減「乘」除(C)「創」傷/「創」造 (D)「撇」清關係/兩「撇」鬍子。
3.下列選項引號中的注音,何者前後不同?(A)「蠶」寶寶/「慚」愧 (B)情有獨「鍾」/由「衷」(C)「頤」指氣使/康「熙」 (D)休「憩」/修「葺」。
4.下列各組「」中的國字,何組前後相同?(A)沼「ㄗㄜˊ」/物競天「ㄗㄜˊ」 (B)「ㄌㄧㄥˊ」牙俐齒/「ㄌㄧㄥˊ」聽(C)「ㄒㄩㄢ」鬧/「ㄒㄩㄢ」傳廣告 (D)「ㄍㄨㄢˋ」軍/豔「ㄍㄨㄢˋ」群芳。
5.下列選項「」中的字,何者字形兩兩相同?(A)歌「ㄙㄨㄥˋ」/朗「ㄙㄨㄥˋ」 (B)「ㄓㄨㄣˇ」許/瞄「ㄓㄨㄣˇ」目標(C)「ㄌ一ˋ」史/「ㄌ一ˋ」盡滄桑 (D)涇「ㄨㄟˋ」分明/正所「ㄨㄟˋ」。
6.下列句子,何者用字完全正確?(A)茶道、木屐、和服、藝妓都是日本文化的國粹(B)小丸子近來放學後總是鬼鬼崇崇,形跡可宜(C)真央在比賽中完成她善長的三周半跳耀,並贏得世界滑冰錦標賽金牌,光榮回國(
7.下列選項中的「而」字,何者意思解釋為「卻」?(A)學「而」時習之,不亦說乎? (B)濯清漣「而」不妖(C)人「而」無信,不知其可 (D)自南「而」北。
8.下列選項引號中的字,何者字義前後相同?(A)「盛」飯/世人「盛」愛牡丹 (B)上天的賜「予」/同「予」者何人(C)「鮮」為人知/陶後「鮮」有聞 (D)吐「蕃」/可愛者甚「蕃」。
9.下列選項引號中的字,何者音義皆正確?(A)「褻」:ㄒㄧㄝˋ,輕慢 (B)「鍥」而不捨:ㄑ一ˋ,雕刻(C)桂「冠」:ㄍㄨㄢˋ,荊棘 (D)香遠「益」清:一ˋ,利益。
10.下列各組詞語的關係,何者異與其他三者?(A)擢髮難數/罄竹難書 (B)別出心裁/匠心獨運(C)出類拔萃/鶴立雞群 (D)全神貫注/心不在焉。
11.「兩個人同時看窗外:一個看到汙泥,一個人看到星星。」此段話強調什麼涵義?(A)環境保護 (B)人外有人 (C)視力保健 (D)境由心生。
12.「不蔓不枝」的「蔓」、「枝」二字皆由名詞轉為動詞。下列選項「」中的字詞,何者同樣是名詞轉為動詞?(A)宇勝今日的造型非常「夏威夷」 (B)讓照片「繽紛」你的回憶(C)春風又「綠」江南岸 (D)無
13.「一個人走路好害怕/可是爸爸定要我去補習/沉重的書包/你卻沒辦法幫忙背/不過/這麼晚了/真謝謝你陪我」(唐菓□□)依據詩意,詩名□□應該填入下列何者?(A)媽媽 (B)影子 (C)貓咪 (D)手
14. 關於愛蓮說一文寫作手法的分析,何者錯誤?(A)以花喻人,各有象徵 (B)藉古諷今,寓意深遠(C)以「說」為題,直抒己見 (D)從各角度詳寫荷花的特質。
15.下列文句,何者與「一條大河總得容納無數的小溪、小澗的流水,一座幾千米的高山總得以一個高原作為它的基座。」意思最接近?(A)我們要像海綿ㄧ樣吸收有用的知識 (B)一切假知識比無知更危險(C)不知道
16.「既然人人都犯錯,犯錯就不那麼可怕了。」關於這句話的敘述,何者正確?(A)只要表現優異,就可以消除曾經犯下的錯誤 (B)反正大家都會犯錯,所以不必遵守法律(C)失敗沒有什麼大不了的,坦然面對即可
17.「英雄常常必須懷疑自己是狗熊,他最常被隊友拋上天空,也最常要承受隊友失望的眼神,渴望鑽入地底。」這段話使用的修辭,與下列哪個選項相同?(A)比約定時間整整晚了半小時,你來得可真早 (B)夏天什麼