【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】小一下
【評論內容】原本題目:有關兒少生態關的微視系統，下列敘述何者有誤？ (A)家庭有訓練養成個人價值觀的功能(B)家庭與學校配合良好可雙向刺激兒少正向成長發展(C)缺乏教育體制的刺激使兒少無法正式接觸社會化場域 (D)缺乏家庭滋潤與親情依附使兒少獨立發展更高的自我認同修改成為有關兒少生態觀的微視系統，下列敘述何者有誤？ (A)家庭有訓練養成個人價值觀的功能(B)家庭與學校配合良好可雙向刺激兒少正向成長發展(C)缺乏教育體制的刺激使兒少無法正式接觸社會化場域 (D)缺乏家庭滋潤與親情依附使兒少獨立發展更高的自我認同
【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】國三上
【評論內容】原本題目:有關兒少生態關的微視系統，下列敘述何者有誤？ (A)家庭有訓練養成個人價值觀的功能(B)家庭與學校配合良好可雙向刺激兒少正向成長發展(C)缺乏教育體制的刺激使兒少無法正式接觸社會化場域 (D)缺乏家庭滋潤與親情依附使兒少獨立發展更高的自我認同修改成為有關兒少生態觀的微視系統，下列敘述何者有誤？ (A)家庭有訓練養成個人價值觀的功能(B)家庭與學校配合良好可雙向刺激兒少正向成長發展(C)缺乏教育體制的刺激使兒少無法正式接觸社會化場域 (D)缺乏家庭滋潤與親情依附使兒少獨立發展更高的自我認同