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• 「何物感人，二月杏花八月桂／有誰催我，三更燈火五更雞」，意思是說只有發揚「三更燈火五更雞」的精神，才能換得「二月杏花八月桂」的殊榮。請問「八月桂」是指科舉制度下的何種考試金榜題名　(A)童試　(B)院
• 下列有關行為改變技術的敘述，何者錯誤？(A)父母使用正增強，是給予孩子喜愛的物品或是口頭肯定，讓行為持續出現(B)父母使用懲罰時，是給予孩子不喜愛的事物，如罰站，來抑制行為的出現(C)父母使
• 己卯上元,予在儋耳。有老書生數人來過,曰：「良月佳夜,先生能一出乎？」予欣然從之。步城西,入僧舍,歷小巷,民夷雜揉,屠酤紛然,歸舍已三鼓矣。舍中掩關熟寢,已再鼾矣。放杖而笑,孰為得失？問先生何笑,蓋自
• 簡答題(共18分)1. 文化的要素 (4分)
• 下列文句均與季節有關。就其所描寫的景色、情境，依春、夏、秋、冬物候變化之先後為序，排列正確的選項是：(甲) 那時暄氣初消，月正圓，蟹正肥，桂花皎潔，也未     陷入凜冽蕭瑟氣態，這是最值得賞樂的。(
• 以下之古禮，何者即是指今之「訂婚」大事？(A)問名(B)納采 (C)納徵 (D)納吉(E)請期
• 【題組】作者回家的時間最接近下列何者：(A)食時 (B)隅中 (C)平旦  (D)子夜(E)人定
• 簡答題(共18分) 2. 市場失靈原因 (4分)
• 選出與其他四者所使用修辭不同之選項:(A) 念此際你已回到濱河的家居，／想你在梳理長髮或是整理溼了的外衣，／而我風雨的歸程還正長　(B) 你能想像一群小學生，穿卡其短褲、戴著黃色小帽子，或者吊帶褶裙，
• 古人因敬重君王、尊長、賢者，常有避諱的情形，下列避諱之敘述何者正確？(A) ＜送石昌言使北引＞文體「引」本作「序」，然因避    蘇洵之祖父諱，故改「序」為「引」　(B) 「姮娥」後人稱「嫦娥」，係避
• 1 以下何種化合物為水楊酸 (salicylic acid) 在人體內的主要代謝物？ (A)  (B)  (C)  (D)
• 簡答題(共18分)3. 社會學主要理論 (5分)
• 郁永河遊歷臺灣其間，曾以當時原住民的生活為題材，創作了一系列的土番竹枝詞。細觀下列詩意，選出屬於土番竹枝詞的作品：（1）淡水環垣病最多，漳泉棍棒粵閩戈。因牛為水芝麻     釁，一鬥經年水漲河（2）文
• 20.橫跨戒嚴、解嚴的反核運動走了三十多年，今年三月9日全台20萬人上街頭的聲勢，是台灣反核運動 史上最高峰，這場反核耐力戰，從當年貢寮居民的地方抗爭，如今已逐漸擴大成對台灣整體核電政策的反思。請問，
• 簡答題(共18分)4. 列舉五種非典型家庭 (5分)
• 申論題(共27分)1. 請簡述：國家追訴、處罰犯罪的程序。(8分)
• 2. 不論是阿拉伯之春或說茉莉花革命，新一波的民主化浪潮席捲北非與中東地區。 【題組】（1）請試簡述杭亭頓（Samuel Huntington）的三波民主化浪潮(6分)。
• 【題組】（2）並說明此新一波社會運動可以迅速串聯群眾的原因 (4分) 。
• 8.下列何者最不可能是具有習得無助感（learned helplessness）者的反應？(A) 我早就放棄數學了！我連題目問什麼我都搞不懂，怎麼可能弄得懂(B) 我就是沒有數學頭腦，練習也是白費，不
• 3. 請試說明美國的量化寬鬆政策（Quantitative easing，簡稱QE）的實施對美國國內及其他國家的影響，及QE3實施後我國如何因應。（9分）
• 18. ( ) 班度拉（A. Bandura）的社會學習論認為，學習者經由觀察學習對楷模人物的行為進行模仿，將因學習者當時的心理需求與學習所得（是技能抑或概念）的不同而有不同方式。請問，兒童觀看電視偶
• 9. ( ) 下列哪一項說法比較符合建構主義的教學觀點？(A) 教學的目標在於系統性的教導學生學會內容材料(B) 教學要有效利用感官或語言等媒介傳遞知識(C) 教學的過程要透過實驗操作的方法讓學生認識
• 當組織規模愈大，內部溝通問題便會愈少(A) O(B) X
• 28.( ) 在撰寫行為目標時，下列哪一項在敘述時是可以省略的？(A) 教學的對象 (B) 表現的標準 (C) 表現的情境 (D) 引導的行為動詞
• 19. ( ) 根據卡泰爾（R. B. Cattell）的智力理論，一個老師經歷多年教學的經驗與學習所累積的知識亦是智力的一環。請問，這類的知識屬於卡泰爾理論中的哪一種智力？(A) 組合智力 (com