【Ho Mei】評論

瑞吉歐教育重視記錄孩子學習 的過程，這記錄包括了孩子學習的 動機、興趣、反應、成果等等，老 師亦可把自己教學的感受記錄下 來。記錄指的是幼兒的圖畫作品，加上幼兒的話語 →所以由上面那句來解釋，是不僅於圖畫作品的意思嗎？http://www.crystal-edu.com/refbook/refbook_child_growth7-1.html　（以上解釋由這篇文章節錄）

【Phelps Lin】評論

＊將檔案的引用視為一種溝通＊老師會記錄兒童讀書的目的及學習過程，並將兒童的用語加以詮釋（包括語句和對話）、保存活動的照片、並使兒童的想法藉著許多的媒介表達出來，再用精心設計的記事簿或書本將所有的經驗記載下來，以呈現他們在學校裡學習的過程。 誠如5F所述^^b

【林怡欣】評論

＊將檔案的引用視為一種溝通＊老師會記錄兒童讀書的目的及學習過程，並將兒童的用語加以詮釋（包括語句和對話）、保存活動的照片、並使兒童的想法藉著許多的媒介表達出來，再用精心設計的記事簿或書本將所有的經驗記載下來，以呈現他們在學校裡學習的過程。瑞吉歐教育重視記錄孩子學習 的過程，這記錄包括了孩子學習的 動機、興趣、反應、成果等等，老 師亦可把自己教學的感受記錄下 來。因此不只包含有的圖畫與其內容描述.還包含幼兒的學習歷程等紀錄 

【little2】評論

了解了！謝謝！