用戶【Ho Mei】點評問題和點評內容

【評論主題】4. 在和家人大吵一架後,Joseph 沒有生氣,而是轉向蕭邦的音樂尋求安慰。R__________________________________, Joseph turned to Chopin’

【評論內容】瑞吉歐教育重視記錄孩子學習 的過程,這記錄包括了孩子學習的 動機、興趣、反應、成果等等,老 師亦可把自己教學的感受記錄下 來。記錄指的是幼兒的圖畫作品,加上幼兒的話語 →所以由上面那句來解釋,是不僅於圖畫作品的意思嗎?http://www.crystal-edu.com/refbook/refbook_child_growth7-1.html (以上解釋由這篇文章節錄)

【評論主題】11.王老師發現小明經常將「6」和「9」弄錯,將「3」寫成「ε」。若根據霍佛(Hoffer)提出的七項空間知覺能力,小明可能在哪項能力尚未發展成熟?(A)空間中位置的知覺能力。(B)眼與動作協調能力。

【評論內容】

1手眼協調能力:例如:連接各點成線以畫成圖形,在迷宮里順著路徑描繪路線,描繪圖形的外緣或給一個部分著色,仿立體圖形堆積木等能力。

2.圖形-背景知覺的能力:即從背景中分辨前景的能力。

3.知覺恆常能力:如:辨認相似和全等的圖形,依大小排列圖形的能力。

4.空間位置知覺能力:即認識空間中的物體和自己的方位關系(上下、前後、左右),以及圖形的移位、倒轉、翻轉的能力。

5.空間關系知覺能力:即認識空間物體的彼此方位關系的能力。

6.視覺分辨能力:即指認物體間相似或相異的能力。

7.視覺記憶能力:即回憶已不在視線內的物體的能力。