問題詳情

2.下列書信格式與用語,使用錯誤的是:
(A)寫給父母的信,提稱語用「膝下」
(B)寫信給祖父母,問候語用「恭請 金安」
(C)寫給朋友的信,提到對方的母親,稱謂語用「令堂」
(D)寄給老師的賀年明信片,正面書寫「○老師○○道啟」

參考答案

答案:D
難度:適中0.632271
統計:A(63),B(231),C(111),D(913),E(0)

用户評論

【用戶】貼貼樂 ( ̄︶ ̄)↗

【年級】大一下

【評論內容】國學詞語總彙

【用戶】貼貼樂 ( ̄︶ ̄)↗

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【用戶】李逍遙

【年級】研一上

【評論內容】◎下列書信格式與用語,使用錯誤的是: (A)寫給父母的信,提稱語用「膝下」 (B)寫信給祖父母,問候語用「恭請 金安」 (C)寫給朋友的信,提到對方的母親,稱謂語用「令堂」(D)寄給老師的賀年明信片,正面書寫「○老師○○道啟」「○老師○○收」➡『明信片不能用啟(明信片就只是一張紙,無法開啟),可以改成收』。  ✔☀『啟用於書信』。 

【用戶】110關稅會計四等

【年級】高三下

【評論內容】令尊:也作令严,称呼对方父亲的敬词。 令堂:称呼对方母亲的敬词。 令慈:对他人母亲的敬称。 

【用戶】幻金天騎:尋找神秘的呼喚者

【年級】大四下

【評論內容】下列書信格式與用語,使用錯誤的是:(A)寫給父母的信,提稱語用「膝下」(B)寫信給祖父母,問候語用「恭請 金安」(C)寫給朋友的信,提到對方的母親,稱謂語用「令堂」(D)寄給老師的賀年明信片,正面書寫「○老師○○道啟」->X,收

【用戶】李逍遙

【年級】研一上

【評論內容】◎下列書信格式與用語,使用錯誤的是: (A)寫給父母的信,提稱語用「膝下」 (B)寫信給祖父母,問候語用「恭請 金安」 (C)寫給朋友的信,提到對方的母親,稱謂語用「令堂」(D)寄給老師的賀年明信片,正面書寫「○老師○○道啟」「○老師○○收」➡『明信片不能用啟(明信片就只是一張紙,無法開啟),可以改成收』。  ✔☀『啟用於書信』。 

【用戶】110關稅會計四等

【年級】高三下

【評論內容】令尊:也作令严,称呼对方父亲的敬词。 令堂:称呼对方母亲的敬词。 令慈:对他人母亲的敬称。 

【用戶】幻金天騎:尋找神秘的呼喚者

【年級】大四下

【評論內容】下列書信格式與用語,使用錯誤的是:(A)寫給父母的信,提稱語用「膝下」(B)寫信給祖父母,問候語用「恭請 金安」(C)寫給朋友的信,提到對方的母親,稱謂語用「令堂」(D)寄給老師的賀年明信片,正面書寫「○老師○○道啟」->X,收

【用戶】小魯

【年級】大一上

【評論內容】寄明信片時,則無開啟的動作,所........

【用戶】小魯

【年級】大一上

【評論內容】寄明信片時,則無開啟的動作,所........

【用戶】110關稅會計四等

【年級】高三下

【評論內容】令尊:也作令严,称呼对方父亲的敬词。 令堂:称呼对方母亲的敬词。 令慈:对他人母亲的敬称。 

【用戶】幻金天騎之尋找神秘的呼喚者

【年級】研一下

【評論內容】下列書信格式與用語,使用錯誤的是:(A)寫給父母的信,提稱語用「膝下」(B)寫信給祖父母,問候語用「恭請 金安」(C)寫給朋友的信,提到對方的母親,稱謂語用「令堂」(D)寄給老師的賀年明信片,正面書寫「○老師○○道啟」->X,收

【用戶】得榮 郵局已上榜謝謝大家

【年級】研一上

【評論內容】(D)寄給老師的賀年明信片,正面書寫「○老師○○道啟」--收