【彤彤】評論
精熟學習是布魯姆提出~由行為學派的觀點~
【衝刺必勝G&L】評論
夏山學校實施混齡教學，輔以個別化教學設計， 學生自己決定學習內容及生活規則， 肯定學生的個別差異， 教學及學習內容具彈性、多樣化， 注重學生全面性發展， 拋棄一切管訓、約束、指導、道德訓練，讓兒童自由發展， 強調民主自治， 強調學校適應學生而非兒童適應學校， 教師永遠站在孩子這邊。
【王琪唯】評論
想太多...
【無敵教師】評論
人本主義有影響價值澄清課程