問題詳情
1. 主張「理性」具備指導性,能夠引導後天經驗進入先天形式範疇,進而形成「知識」,此為哪位學者的觀點?
(A) 洛克(J. Locke)
(B) 康德(Imm. Kant)
(C) 培根(F. Bacon)
(D) 柏拉圖(Plato)
參考答案
答案:B
難度:困難0.4
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用户評論
【用戶】紅玉雪糕
【年級】大一上
【評論內容】柏拉圖(Plato)→ 理性主義(Rat...
【用戶】吳慧怡
【年級】高一上
【評論內容】理性主義教育的觀點 代表:...
【用戶】林貝
【年級】大一下
【評論內容】康德認為知識的構成有兩條件:先天的形式(理念)、後天的材料(感官)。認為知識的來源有二:一是感性,從感官而來,是知識的材料;二是悟性,是心靈的理性,有先天的形式。無經驗的理性是空的,無理性的經驗是盲的,否認把理性作為一種實體的見解,而把理性當作一個指導性、程序性的先驗形式原理。
【用戶】大家考試加油
【年級】大四下
【評論內容】這題容易選錯的應該是柏拉圖,不要看到理性...
【用戶】紅玉雪糕
【年級】大一上
【評論內容】柏拉圖(Plato)→ 理性主義(Rat...
【用戶】吳慧怡
【年級】高一上
【評論內容】理性主義教育的觀點 代表:...
【用戶】林貝
【年級】大一下
【評論內容】康德認為知識的構成有兩條件:先天的形式(理念)、後天的材料(感官)。認為知識的來源有二:一是感性,從感官而來,是知識的材料;二是悟性,是心靈的理性,有先天的形式。無經驗的理性是空的,無理性的經驗是盲的,否認把理性作為一種實體的見解,而把理性當作一個指導性、程序性的先驗形式原理。
【用戶】大家考試加油
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【評論內容】這題容易選錯的應該是柏拉圖,不要看到理性...