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3.何人是《五經正義》的作者?(A)董仲舒 (B)陸德明 (C)孫星衍 (D)孔穎達
問題詳情
3.何人是《五經正義》的作者?
(A)董仲舒
(B)陸德明
(C)孫星衍
(D)孔穎達
參考答案
答案:D
難度:簡單0.84749
統計:A(245),B(38),C(33),D(1756),E(0) #
個人:尚未作答書單:經史子集 、禮記、經史子集01
用户評論
【
張莉莉
】評論
五經正義》,原名《五經義疏》,專指《周易》、《尚書》、《毛詩》、《禮記》、《春秋》五部儒家 經書(通稱五經)的註解之疏義。由唐太宗詔令孔穎達主持
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下列選項那一組「」中的字義相近?(A) 三窟已「就」,君姑高枕為樂矣/功成名「就」,衣錦還鄉 (B) 或為遼東帽,清操「厲」冰雪/疊是數氣,當之者鮮不為「厲」 (C) 「微」管仲,吾其披髮左衽矣/
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「成熟的人,懂得謙虛□不成熟的人,視謙虛為懦弱,小草遇強風時,柔順地彎腰□低頭,才是真正的智慧。」缺空的標點符號依序是:(A) ,, (B) ;、 (C) 、、 (D) ;,
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「桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林」,這兩句話透過「天下」、「桂林」、「陽朔」的層層比較,來說明陽朔的山水美景冠絕天下。下列何者也使用了相同的技巧?(A) 人無千日好,花無百日紅 (B) 五嶽歸來不看
以一般15~17歲年齡的男孩子而言,若練習伏地挺身動作,應做到幾次才算合乎普通的標準?(A)11~20次(B)16~26次(C)19~28次(D)25~39次。
下列何組詞語的語法結構兩兩相同?(A) 落花流水/山明水秀 (B) 先憂後樂/有勇無謀 (C) 手忙腳亂/膽戰心驚 (D) 避重就輕/寧缺毋濫
下列那一組「」中的字義相同?(A) 不立異以為高,不「逆」情以干譽;楚莊王伐鄭,鄭伯肉袒牽羊以「逆」 (B) 首身離兮心不「懲」;各「懲」其所由亡而為之備;而其亡也,皆出其所備之外 (C) 古者言之
5.樂府(子夜春歌):「黃蘗向春生,苦心隨日長。」詩中「苦心」為雙關語,一方面指「黃蘗樹心」之苦,一方面指詩人因思念而「心苦」。下列各詩句,何者沒有使用雙關語?(A)莫捲龍鬚席,從他生網絲(B)蓮子心
11.連橫(臺灣通史序):「是以郢書燕說,猶存其名;晉乘楚杌,語多可採。」其文意在示人:(A)史書多失其實,不可盡信 (B)史書文字脫誤,真偽難辨 (C)史料殘缺不全,多穿鑿附會 (D)史料得來不易,
「月兒高掛,□□無瑕,圓如鏡子照我家。」「天高氣爽,遍野□□,秋風起,樹葉□□。」以上兩則秋景素描,□□中的詞語,下列何組最為適切?(A) 乾淨/黃金/掉光 (B) 明淨/金黃/叮噹 (C) 清靜
關於傳統書信的用語,下列敘述何者正確?(A) 對師長的提稱語用「尊鑒」 (B) 對晚輩的提稱語用「惠鑒」 (C) 對父母的問候語用「敬頌尊安」 (D) 對平輩的問候語用「敬請泰安」。
古人常能一語道破植物在文學中的特殊意象,以「□令人高,□令人幽,□令人野,□令人淡。」(張潮《幽夢影》)為例,缺空的字應依序填入:(A) 梅、蘭、菊、蓮 (B) 菊、梅、蘭、蓮 (C) 梅、蓮、蘭
鷹架作用(scaffolding)是哪一位心理學者的主張?((A)維高斯基(L.S.Vygotsky)(B)皮亞傑(J.Piaget)(C)迦納(H.Gardner)(D)奧斯貝(A.P.Ausube
39.以下哪一選項的文字最能說明心理測驗中「鑑別度」的概念?(A)答對某一試題的百分比(B) 題目能區分高下的程度(C)題目愈難,鑑別力愈高(D)鑑別度愈高,鑑別指數愈低。
20.依「高級中學法」第六條規定,下列何者為法定的高級中學類型?(A)單類科高級中學 (B) 完全中學 (C) 專業高級中學 (D) 以上皆是
書信的名稱,古時有書、啟、箋、牘、簡、札等,下列敘述何者為正確?(A) 尺素、鯉書、瑤函、華翰亦為書信的名稱 (B) 提稱語在稱謂之上,表示請求受信人察閱之意 (C) 函丈為專對父執輩之提稱語
「聞雞驚心」四個字中,一共使用了那幾種造字法則?(A) 象形、形聲 (B) 指事、會意、形聲 (C) 指事、會意 (D) 象形、指事、形聲
「煙水□□西復東,扁舟又繫柳陰中。三更酒醒殘燈□,臥聽瀟瀟雨打篷。」(陸游《東關》)□應填入的字,最適當的選項是:(A) 蒼茫/在 (B) 迷離/明 (C) 蕭颯/滅 (D) 浩蕩/青
33.下列句中的「也」字,何者表達停頓的語氣?(A)君子無所爭,必「也」射乎(B)蓮,花之君子者「也」(C)樊遲曰:何謂「也」(D)無魚,蝦「也」好。
13.以下是學生作文簿錯字訂正的情形,訂正之後仍然錯誤的選項是:(A)做事情應該按「步」就班→改為「部」(B)大陸商店「膺」品充斥→改為「贋」(C)彼此寒「宣」了幾句→改為「喧」(D)他為人只知道明「
45. 陶淵明〈責子〉詩云:「雖有五男兒,總不好紙筆。阿舒已二八,懶惰故無匹。阿宣行志學,而不愛文術。雍 端年十三,不識六與七。通子垂九齡,但覓梨與栗。」這一段敘及他孩子的詩句是採用何種章法結構寫成的
47.身心障礙者的生活品質之相關定義,下列敘述何者不正確?(A)生活品質的本質係客觀的體驗(B)生活品質係個體控制其環境的能力(C)生活品質係個人在此社會性的世界中,如何建立並維持一個有活力及生命力的
下列選項,何者用字完全正確?(A) 誘人的美食廣告,總是讓人味口大開 (B) 一張名信片,捎來了遠方友人的問候 (C) 由於同學們的群策群力,我們終於打嬴了這場球賽 (D) 逢年過節時,機場大廳
下列各選項「」中的文字,何者詞性兩兩相同?(A) 讓我們盡情「享受」美麗的人生/一流的設施提供旅客最佳的「享受」 (B) 事情被揭穿後,他的「反應」很激烈/若有疑問,請向本單位「反應」 (C) 綠
「兩座連綿的山巒/倚潭而生/偶爾/也會有一些悲喜心情/攀爬而上」(熊開態)這首詩所描述的是人體器官的那一部位?(A) 眼 (B) 眉 (C) 唇 (D) 耳
下列敘述完全無錯別字的選項是:(A) 自古賢材有韞於中而不見於外,或窮居陋巷,委身草莽,雖顏子之行,不遇仲尼而名不彰 (B) 橫不敏,昭告神明,發誓述作,競競業業,莫敢自惶,遂於十稔之間,撰成台灣通
下列那一項敘述符合公共行政的定義?(A)與公眾有關的事務,須由政府或公共團體來處理者 (B)以私法為基礎的管理科學與藝術 (C)以保障特定團體或個人的利益為目的 (D)從事公共行政的人員必須具備公務人
37.某生在一智力測驗上得到IQ130,該測驗的信度為.96,標準差為15,則某生的真實IQ有95.44%的機會落在下列哪一項分數之間?(A)118-141(B)121-139(C)124-136(D