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6. 利用乘法公式,計算 4972=?(A) 245009 (B) 246009 (C) 247009 (D) 248009
問題詳情
6. 利用乘法公式,計算 4972=?
(A) 245009
(B) 246009
(C) 247009
(D) 248009
參考答案
答案:C
難度:
非常簡單
1
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用户評論
【用戶】
Jiunndar Yeh
【年級】幼兒園下
【評論內容】利用(a - b)2 = a2 - 2a☆ + ☆24972= (500...
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5. 若 102×98=1002-a , 則 a=?(A) 2 (B) 4 (C) ±2 (D) ±8
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7. 若多項式 ax2+bx+c 是一次多項式,則下列敘述何者正確?(A) a×b×c≠0 (B) a×b=0 (C) a+b=0 (D) a2+b2=0
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8. 若 A 為 x 的四次多項式,B 為 x 的三次多項式,則 A÷B 的餘式,其次數不可能為下列何者?(A) 零次 (B) 一次 (C)二次 (D) 三次
【題組】32. What time does Carol need to go to the stadium(體育館) on Tuesday?(A) 09:10(B) 10:10(C) 11:10
【題組】33. Which class starts at 10:10 on Wednesday?(A) English(B) History(C) Math
【題組】34. When does Carol need to bring her violin(小提琴) to school?(A) Monday(B) Tuesday(C) Wednesday
Read the letter. Answer questions 35 and 36.Hi Christy, How do you like your new school? Is i
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1.在平面上,圓O的半徑為5公分,且 =10公分,則A點的位置在何處?(A)圓外(B)圓上(C)圓內(D)條件不足,無法判斷
7.因為疫情導致外銷停滯,所以農場決定大促銷,李子一顆特價3 元,桃子一顆特價5 元,水島太太也去搶購,結果總共只搶到12 顆水果,共付了46 元。若其中李子有x 顆,桃子有y 顆,則下列何者是依題意
9. 下列敘述何者正確?(A) 為常數多項式 (B) 3x2-2x+5=0 是 x 的二次多項式(C) 0 不是常數多項式 (D) x 的多項式:-x+8-2x3,其二次項係數為 3
2.下列哪一選項沒有錯別字?(A)每每去鶯歌老街,爸爸總會去一間流璃精品館逛 (B)疫情開始至今,第一線的醫護人員堅守職責,真是倍嚐艱辛(C)關羽持刀駕赤兔馬,風馳電徹的形象有夠帥氣 (D)傳說月亮上
3.下列「」中何者字音與字義皆正確?(A)法家「拂」士:ㄈㄛˊ,輔佐 (B) 春花秋月何時「了」:ㄌㄧㄠˇ,完結(C)滿街「踅」了一趟:ㄒㄩㄝ,來回走動 (D) 茶花與木樨相「間」:ㄐㄧㄢˋ,間隔
4.下列選項何者字義關係與其他三者不同?(A) 獨占「鰲」頭/「鰲」魚 (B)「拙」作/弄巧成「拙」 (C)「駢」肩雜遝/「駢」體文 (D)客「棧」/「棧」道(E)一律給分
5.關於各課的作者介紹,下列何者錯誤?(A)劉鶚,筆名洪都百鍊生,學識淵博,作品鐵雲藏龜為研究甲骨文的專書(B)李煜,世人譽為「愛國詞人」,前期作品多綺麗柔靡,後期則多哀怨淒絕(C)辛棄疾,自號稼軒居
6.故鄉的桂花雨中,作者以「桂花雨」象徵什麼? (A)花季 (B)親情 (C)天候 (D)鄉愁
7.「杭州的桂花再香,還是比不得家鄉舊宅院子裡的金桂。」此句話表現出什麼樣的心態?(A)家有敝帚,享之千金 (B)月是故鄉圓,水是故鄉甜 (C)老王賣瓜,自賣自誇 (D)夕陽無限好,只是近黃昏
8.下列文句所配對的人物形象,何者正確?(A)「母親洗淨雙手,撮一撮桂花放在水晶盤中,送到佛堂供佛」-可見母親的虔誠與遵守防疫作業(B)「詩雖不見得高明,但在我心目中,父親確實是才高八斗,出口成詩呢」
9.「或是狂暴的風雨/蝕盡所有辛辛苦苦許上去的足印/不悲、不怨。繼續走下去」這段話表達的精神與下列何者不同?(A)樂天知命,安分守己 (B)朱門酒肉臭,路有凍死骨 (C)歡喜做,甘願受 (D)逆來順受
10.有關土一詩的敘述,何者有誤?(A)詩中能見農民延續、傳承祖先的精神 (B)作者利用鄉土文學表達濃厚的社會關懷(C)利用華美詞彙描寫農民的辛勞與做事態度 (D)詩名為土但實際內容卻闡述農民,其有土
11.「有一天,被迫停下來/也願躺成一大片/寬厚的土地」這一句話的口吻下列何者最適合?(A)真摯、期望 (B)無奈、逼迫 (C)傷感、悵然 (D)誠懇、井然
12.下列各句「」內詞語的詞性何者正確?(A)大家在關鍵「時刻」的幫助,我「時刻」放在心上,不敢忘懷—名詞、動詞(B)佳城要「負荷」這麼艱難的任務,實在是個沉重的「負荷」—副詞、形容詞(C)老師無私的
13.生於憂患死於安樂一文所要表達的道理,與下列何者最相近?(A)榮譽的桂冠是用荊棘編織而成的 (B)業精於勤荒於嬉,形成於思毀於隨(C)窮則獨善其身,達則兼善天下 (D) 貧不足羞,可羞是貧而無志