問題詳情

1.在歷史課中,教師放映南宋名將岳飛的電影給學生看,學生不僅學習到南宋聯金抗遼的史實,也對岳飛精忠報國的精神深表感佩。這是哪一種原則的實踐?
(A)個別化原則
(B)充份參與原則
(C)同時學習原則
(D)漸次增強原則

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.952694
統計:A(14),B(205),C(7673),D(162),E(0)

用户評論

【用戶】Yi Ting Hsieh

【年級】國一下

【評論內容】同時學習原則(包括三項) 主學習:直接達到的教學目的副學習:與功課有關的思想或概念(如鴉片戰爭一課,同時學到地理和衛生之事)附學習(輔學習):學習時所養成的理想態度(如實驗課學到科學精神)

【用戶】謝將軍

【年級】國二下

【評論內容】北宋的聯金滅遼,但讓北宋也被滅,題目應該是指南宋的聯蒙滅金吧?雖然南宋最後也被蒙所滅

【用戶】陳玠同(感謝阿教檢通過)

【年級】國二下

【評論內容】克伯屈──1.課程編製以兒童的興趣為中心2.同時學習原則

【用戶】天道酬勤

【年級】高三上

【評論內容】南宋聯蒙滅金也是後來的事,絕不是岳飛做的事 @@