問題詳情

47 團體分享時,小均在老師或是其他小朋友發表時頻頻舉手企圖發言,不僅打斷別人的發言甚至干擾了活動的進行,老師並未回應或責備他嘗試發言的行為,之後小均覺得索然無趣就安靜了下來,請問老師採用的是以下何種行為改變技術?
(A)敏感遞減法
(B)負增強
(C)削弱
(D)正增強

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.947871
統計:A(41),B(18),C(1091),D(1),E(0)

用户評論

【用戶】

【年級】國二下

【評論內容】並未回應.......削弱