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209 發現學習教學法中,老師的角色為 (A)輔導者 (B)權威者 (C)旁觀者 (D)指導者。
問題詳情
209 發現學習教學法中,老師的角色為
(A)輔導者
(B)權威者
(C)旁觀者
(D)指導者。
參考答案
答案:A
難度:適中0.692537
統計:A(232),B(3),C(58),D(42),E(0)
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33.某位上流社會的名人在接受訪問時說:「偶(我)素(是)鞋猴(學佛)的。」請問該名人應針對聲符的哪些發音部位與發音方法進行矯正?(A)雙脣音、舌尖前音、擦音(B)唇齒音、舌尖音、塞擦音(C)脣齒音、
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34.「鵬程發軔」用以形容:(A)高票當選(B)比賽優勝(C)開創家業(D)陞遷履新。
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215 民國四十二年以來,我國教保機構先後使用過的教保方法有:(A)行為課程教學法,(B)創造思考教學法,(C)發現學習教學法,(D)五指教學法,(E)主題教學法,f.大單元設計教學法,g.科學實驗教
35.恭賀男壽應該用:(A)椿庭日暖(B)婺煥中天(C)篤祜崇齡(D)春滿北堂。
35.下列童話作品及出處何者正確無誤?(A)穿長靴的貓--法國(B)拇指姑娘--英國(C)小紅帽--丹麥(D)傑克與豌豆--德國。
224 下列關於各種實驗性教學法的敘述,何者正確? (A)行為課程教學法的每日活動順序為:計畫→工作→回顧時間 (B)五指教學法是將課程分成健康、社會、科學、戲劇、語文五項 (C)發現教學法的實施最具
6 排氣量是指 (A)活塞之位移容積 (B)活塞在上死點時汽缸之容積 (C)活塞在下死點時汽缸之容積 (D)以上皆非。
233 預備性評量就是 (A)前評量 (B)過程評量 (C)後評量 (D)追蹤評量。
33.下列各選項那一組諺語的字是不正確的?(A)雞犬之聲相聞,老死不相往來 (B)打種臉充胖子(C)惺惺相惜,好漢惜好漢 (D)熱鍋上的螞蟻。
33.以下關於中國古典文學的專有名詞,何者不是以地域定名的:(A)古文�桐城派(B)小品文�公安派(C)詩歌�建安七子(D)詞�常州詞派。
199 教保人員指導幼兒經由各種方式,表達自己的知能、思想和情意,以達成各種不同的目的,這是 (A)思考教學法 (B)練習教學法 (C)欣賞教學法 (D)發表教學法。
34.『行動:小心翼翼/敘述:?』。請依 「甲:乙/丙:丁」 的關係,由前面兩個語詞的關係,從四個選項中找出與第三個詞相對應的語詞。「?」是:(A)一帆風順 (B)長袖善舞 (C)言之有物 (D)水到
216 下列有關主題教學法的敘述何者為非? (A)重視課程內容的廣度 (B)兒童處於主動的地位,能夠自己決定主題內容 (C)利用主題網來組織學習活動 (D)運用一個主題名稱來貫穿課程。
35.幫助你也是應該的呀,「誰」讓咱們是老朋友呢!「誰」的語意是:(A)哪個人允許 (B)哪個人使 (C)任何人都同意 (D)表示無可奈何,無法推辭。
34.馬致遠《漢宮秋》是描述:(A)西施(B)王昭君(C)楊貴妃(D)趙飛燕故事的戲曲。
225 下列敘述,何者是運用創造思考的「類推」發問技巧? (A)假如有一天你變成外星人,你會長什麼樣子? (B)想想看瓶子除了裝水以外,還可以用來做什麼? (C)如果家裡停電的時候,可能會發生什麼事情
229 有關評量的敘述,下列何者錯誤? (A)開放式的學習模式,強調標準化的幼兒成就評量 (B)應採用多元化的評量方法 (C)保育人員要評量幼兒而且也應自我評量 (D)調查法是評量幼兒的方法之一。
11 某四缸四行程引擎,其壓縮比為10:1,單缸之燃燒室之容積為100cc,則引擎排氣量為若干? (A)400cc (B)2000cc (C)3600cc (D)1800cc。
72.以下哪一種教學方法較強調個別化學習? (A)探究教學法 (B)發展教學法(C)欣賞教學法 (D)編序教學法。
38.甲、「春來還發舊時花」;乙、「極目消條三兩家」;丙、「梁園日暮亂飛鴉」;丁、「庭樹不知人去盡」---「岑參《山房春事》」,其正確順序為何?(A)丙乙丁甲(B)丙甲丁乙(C)甲乙丁丙(D)丙丁乙甲
73.對小學生而言,教師講述時間以幾分鐘左右較佳? (A)十分鐘 (B)二十分鐘(C)三十分鐘 (D)四十分鐘。
217 對於方案教學的敘述:甲、保育人員應事先為幼兒計劃且訂定要進行的主題,乙、由杜威(Dewey)及皮亞傑(Piaget)等學者提倡,重視提供幼兒直接經驗,丙、採用主題網的方式呈現所進行的活動大綱與
74.依Raths & Simon的說法,個人價值的形成,通常經過哪三階段? (A)概念分析→建立通則→價值判斷 (B)概念分析→證明應用→價值判斷 (C)選擇→行動→珍視 (D)選擇→珍視→行動。
39.下列關於司馬遷、司馬光之比較何者為是(A)遷,西漢人;光,南宋人(B)遷著史記,光主撰資治通鑑(C)二位皆因治史,而有太史公之稱(D)遷因李陵之禍被刑下獄,光反對張居正的新法
226 老師在教學前,事先佈置學習區情境,並放置相關教具提供幼兒操作,請問老師是運用下列哪些教學原則? (A)類化原則、社會化原則 (B)個性適應原則、完形學原則 (C)熟練原則、同時學習原則 (D)
7 有關活塞運動之敘述,下列何者錯誤? (A)活塞在汽缸中做不等速運動 (B)活塞在上死點或下死點之瞬間,往復運動機件之慣性力變化最大 (C)活塞移動一個行程的長度等於曲臂長的二倍 (D)最大活塞速度
234 教保活動實施後所做評量,可做為和前評量的比較,以了解幼兒的學習狀況為 (A)前評量 (B)過程評量 (C)後評量 (D)追蹤評量。