【李俊賢】評論
艾瑞克森(Eric H. Erickson)的心理社會發展論（亦稱為人格發展論）依照人生危機性質的不同，把人的一生劃分為八個階段，每個階段均有其衝突存在，而所謂的成長，便是克服這些衝突的過程。分別為嬰兒期、幼兒期、學齡前兒童期、學齡兒童期、青少年期(青春期)、成年早期、成年中期以及成年晚期。嬰兒期(0～1.5歲)：基本信任和不信任的心理衝突兒童期(1.5～3歲)：自主與害羞和懷疑的衝突學齡初期(3～5歲)：主動對內疚的衝突學齡期(6～12歲)，勤奮對自卑的衝突青春期(12～18歲)：自我同一性和角色混亂的衝突成年早期(18～25歲)：親密對孤獨的衝突成年期(25～65歲)：生育對自我專注的衝突成熟期(65歲以上)：自我調整與絕望期的衝突