【馬自達】評論
形成性評鑑模式主要是幫助教師發現教學上的優缺點及其困難,並協助教師改進其教學方法以提升教學效能。 總結性評鑑模式主要是以教師的績效表現為著眼點,以教師一整年的工作表現進行評鑑,作為教師續聘、解聘以及獎懲之依據,至於總結性與形成性評鑑的模式則兼顧老師表現的績效以及教師的專業成長。
【廖俊淵】評論
安置起點,形成小考,中間診斷,大考總結。