問題詳情

11. 根據教育基本法第四條提到教育機會均等，對於原住民、身心障礙者及其他弱勢族群之教育，應考慮以下何者特性予以保障，並扶助其發展？甲、自主性；乙、稀少性；丙、差異性；丁、特殊性；戊、多元性
(A)戊、甲
(B)乙、丁
(C)丙、戊
(D)甲、丁

參考答案