【大家考試加油】評論
正增強－給喜歡的負增強－拿走討厭的正...
【Daniel】評論
(A) 老師讓生字作業寫漂亮且正確的同學，下次生字從一行減少為半行負增強: 如果減少為半行，可以鼓勵學生作業寫漂亮、正確。(C) 學生未完成老師交代的回家作業，老師要求學生利用下課時間完成(D) 學生在上課玩橡皮筋，老師將他的橡皮筋沒收懲罰: 下課時間不能做、橡皮筋被拿走