【Angus Chen】評論
錨式教學法強調 "定錨 "也就是把學習與體驗都設定在某一個情境裡學生在研究問題或者學習時可能需要透過角色扮演來整合知識，發展研究並解決問題例如學生扮演一個火車駕駛，並瞭解與駕駛相關的機械動力、車廂設計、車站營運、路線規劃乃至各地風土民情有關的知識等錨式教學除了強調情境的投入與角色扮演外，也希望結合多媒體或者影音教學來使情境投入的程度更好。
【Huei-Sin Jhu】評論
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