【用戶】Vivin Wu
【年級】高三下
【評論內容】職位分類的功用（一）提供考試任用的客觀標準：職位分類之實施，先舉行職位調查，再依調查所得之事實，分析衡量職位之性質、困難程度，及責任輕重，以確定職位所 需資格條件，並明定於職級規範中，使考試及任用的標準甚為客觀，可發揮為事擇人、考用合一、專業專才，及適才適所的功用。（二）建立公平合理的薪給制度：職位分類有其客觀的標準，因此凡屬職位性質、困難程度、責任輕重，及所需資格條件充分相似者，則歸併為同一個職級，支領同等幅度的薪給，使同工者同酬，促成薪給制度的公平及合理化。（三）考績獎懲標準具體化：考績是提高員工工作效率的有效方法之一，為使考績制度發生作用，必須有客觀、公正的考績標準。職位分類將每一個職位...
【用戶】流川楓
【年級】高三下
【評論內容】D是品位分類制度品位分類制度是傳統人事管理領域中一種重要的分類制度。所謂品位分類制度，就是主要以個人的資歷條件(如學歷、工作經歷)和身份(如家庭背景)作為分類依據的一種分類制度。它比較強調公務員個人的條件。特點: 1.品位分類建立的是以“人”為中心的分類體系，人在事先。 2.類強調公職人員的綜合管理能力，強調的是通才””而非特殊知識。3.職責劃分簡單。4.官位和等級職位可以分離。 優點1.職位劃分簡單，在實踐中簡便易行2.重公職人員的綜合管理能力，有利於公職人員成為通用型人才3.重學歷背景，有利於提高公共部門人力資源的整體素質，吸納優秀人才4.是強調年資、官職相...