【用戶】秋心►107初等正取又如何

【年級】小一上

【評論內容】【秋心之亂評曰】：看到自己的結婚感想整篇竟然變成這邊的解鎖詳解，果真妙不可言，其實感想真的不必看(除非你最近想不開要結婚了)，記得民意特性的內容就好了。

【用戶】我愛阿，阿愛我

【年級】

【評論內容】民眾對公共事務之關心及了解程度，並非人人相同，有人熟悉常表意見，有人所知不多亦表意見，另有 不表意見者，此係民意的那種特性？ (A)複雜性 (B)不普及性 (C)潛在性 (D)不一致性 解：這題不知是誰出的。 如果要用意思解，a b c d都沾的到吧…。所以只能用關鍵字去猜而已…首先，要對一個句子的重要程度來判斷。可從對比、句首、句尾 去猜出題的意思。破題： 1.先解句尾關鍵字(先求問什)在 另， 特別強調加補充。的是 有 如何的人。亦 所以 這題目想強調的是人。而"人"這個字出現的也多再解2.第二個關鍵字(句中轉折)是  並 和  "非"。非 在題目中關鍵字，有做題目的都知道 "大多一定是解題的關鍵"3.再解 第三關鍵：對比  有人…… 有人...

【用戶】Mr.可樂

【年級】高三上

【評論內容】參考前輩民意的特性①複雜性：同一問題可能有贊成、反對、無意見的態度。②多變性：民意僅是在某一時間的意見，時空不同可能會變化民意。③不普及性：民意無法徵詢全體民眾的意見，因此要特別分析無意見的人的看法如何。④不一致性：民意跳茶經常會發生許多人的意見是「前後態度不一致」。⑤不可靠性：由於部分民眾的態度曖昧，以致發生「言行不一致」的現象。⑥潛在性：社會中的潛在民意，只有在某事件發生後或政府公布政策後才會表現出來。⑦容忍性：真正的民意應是多元的，亦即可以容忍不同意見的表達。

【用戶】我愛阿，阿愛我

【年級】

【評論內容】民眾對公共事務之關心及了解程度，並非人人相同，有人熟悉常表意見，有人所知不多亦表意見，另有 不表意見者，此係民意的那種特性？ (A)複雜性 (B)不普及性 (C)潛在性 (D)不一致性 解：這題不知是誰出的。 如果要用意思解，a b c d都沾的到吧…。所以只能用關鍵字去猜而已…首先，要對一個句子的重要程度來判斷。可從對比、句首、句尾 去猜出題的意思。破題： 1.先解句尾關鍵字(先求問什)在 另， 特別強調加補充。的是 有 如何的人。亦 所以 這題目想強調的是人。而"人"這個字出現的也多再解2.第二個關鍵字(句中轉折)是  並 和  "非"。非 在題目中關鍵字，有做題目的都知道 "大多一定是解題的關鍵"3.再解 第三關鍵：對比  有人…… 有人...

【用戶】Mr.可樂

【年級】高三上

【評論內容】參考前輩民意的特性①複雜性：同一問題可能有贊成、反對、無意見的態度。②多變性：民意僅是在某一時間的意見，時空不同可能會變化民意。③不普及性：民意無法徵詢全體民眾的意見，因此要特別分析無意見的人的看法如何。④不一致性：民意跳茶經常會發生許多人的意見是「前後態度不一致」。⑤不可靠性：由於部分民眾的態度曖昧，以致發生「言行不一致」的現象。⑥潛在性：社會中的潛在民意，只有在某事件發生後或政府公布政策後才會表現出來。⑦容忍性：真正的民意應是多元的，亦即可以容忍不同意見的表達。

【用戶】a1357962tw

【年級】小六下

【評論內容】(A)複雜性 :有人贊成、有人反對、有人中立(B)不普及性 :有人熟悉，有人所知不多(C)潛在性 :有些人熱衷表達立場，有些人有想法卻不表示 (D)不一致性 :今天贊成，明天又改變想法