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79、团体劳动争议的主体不包括()。(A)用人单位(B)工会组织(C)雇主组织(D)劳动者个人
問題詳情
79、团体劳动争议的主体不包括()。
(A)用人单位
(B)工会组织
(C)雇主组织
(D)劳动者个人
參考答案
答案:D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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81、重大伤亡事故(一次死亡3人以上)需上报( )。(A)省级劳动保障部门(B)地市级工会组织(C)县级以上公安部门(D)国务院主管部门
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5.学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识(A)生理自我 (B)心理自我 (C)社会自我 (D)理想自我 【 】
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84、国际劳工公约的同酬公约规定禁止()歧视的原则。(A)年龄(B)性别(C)种族(D)地域
59、()属于WAI指标。(A)销量(B)团队指挥能力(C)责任感(D)客户满意度
56、员工可以在不同工作族之间进行水平移动属于()。(A)传统职业生涯路径(B)网状职业生涯路径(C)横向职业生涯路径(D)双重职业生涯路径
54、在企业培训的“管理者支持”中,()的支持水平最高。(A)允许员工参加培训(B)关心培训的进展和结果(C)给员工提供培训应用机会(D)作为培训的指导者
62、辅导下属适合采用()。(A)上级考评(B)自我考评(C)同级考评(D)下级考评
59、上级主管在考评员工的时候过于宽松会导致()。(A)员工自我矛盾(B)部门内部矛盾(C)组织目标矛盾(D)主管自我矛盾
58、对员工进行日常的辅导与反馈是绩效管理过程中()阶段的主要任务。(A)目标设计(B)过程指导(C)考评反馈(D)激励发展
82、企业社会责任国际标准规定,任何情况下员工每周加班时间不能超过()。(A)10小时(B)12小时(C)18小时(D)20小时
57、将企业战略落实到各个部门要采用()。(A)战略地图(B)任务分工矩阵(C)目标分解鱼骨图(D)岗位职责说明书
87、资源基础理论认为,人力资源管理对( )影响巨大。(A)物质资源(B)设备资源(C)人力资源 (D)组织资源(E)技术资源
85、讲授基本的心理知识和自我管理技巧是属于EAP操作的()阶段的工作。(A)问题诊断(B)方案设计(C)教育培训(D)咨詢辅导
2.在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主要属于(A)教育实验法 (B)实验室实验法(C)自然实验法(D)个案实验法 【 】
57、关于平衡记分卡,说法错误的是()(A)各指标要求能够准确量化(B)组织战略被置于中心地位(C)是财务指标与非财务指标的平衡(D)包括财务、顾客、内部流程、学习与成长四个角度
14.心理辅导的主要目标是学会调适和(A)诊断问题 (B)克服障碍(C)行为矫正 (D)寻求发展
6l、一线工人的绩效考核周期一般为()。(A)日度考评(B)季度考评(C)月度考评(D)任期考评
59、在建立企业的绩效指标库时,()只属于岗位层面的指标。(A)KPI(B)NNI(C)PRI(D)PCI
57、分解部门KPI要采用()。(A)战略地图(B)任务分工矩阵(C)目标分解鱼骨图(D)岗位职责说明书
58、SMART原则中的“可达成原则”是指,绩效指标是()。(A)具体的(B)与业绩相关(C)高而可攀的(D)有明确导向的
55、()的职业路径以工作族为单位进行职业生涯设计。(A)传统(B)网状(C)横向(D)双重
88、通常情况下,( )。(A)实施吸引战略的企业雇佣保障比较低(B)实施吸引战略的企业的招聘主要来源于内在劳动力市场(C)实施投资策略的企业的岗位分析评价会尽可能详尽具体(D)实施参与战略的企业
86、战略性人力资源管理( )。(A)是对人力资源进行系统化管理的过程(B)将人力资源管理活动和业务战略联系起来(C)将人力资源管理提高到企业战略管理的高度(D)认为人力资源管理和资金、技术等要素有
3.根据福勒和布郎的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中的主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在下列哪阶段(A)关注生存 (B)关注情境 (C)关注学生 (D)关注自我感受
63、了解在企业绩效管理的各项活动中员工持有何种态度属于对( )的诊断。(A)绩效管理制度 (B)绩效管理体系(C)绩效考评指标体系 (D)考评全面全过程
62、一般而言,在绩效考评的实际操作中( )(A)KPI和PCI都采用考核方式(B)KPI和PCI都采用评议方式(C)KPI采用考核方式,PCI采用评议方式(D)KPI采用评议方式,PCI采用考核方式
61、市场占有率与平衡记分卡率的()角度联系最为紧密。(A)财务(B)内部流程(C)顾客(D)学习与成长